人工智能助力高校教师提升教学质量调查问卷

您好！感谢您参与本次调研。本研究旨在为人工智能助力高校教师教学质量的优化提供参考依据。本问卷采用匿名方式，共5部分30题。所收集的数据将严格保密，仅用于本课题学术研究。问卷中没有标准答案，请您根据实际情况如实填写。

一、个人基本情况
1. 您的教龄:
2. 您所教授的学科类别:
3.您的课程性质:
4. 您的职称:​
二、教师人工智能掌握与使用情况
5. 您在教学过程中是否使用过人工智能工具?
6. 若您使用过人工智能工具，主要使用哪些类型?（可多选）
7. 您使用人工智能工具主要应用于哪些教学环节?（可多选）
8. 您对人工智能涉及的基本原理有清晰的理解。
9.您认为将人工智能融入教育可以提升学生的学习体验。
10. 您能快速识别符合特定学习目标和教学需求的AI工具。
11. 您能根据AI工具的数据分析结果，调整教学策略以提升学生学习效果。
12. 您能熟练使用教育AI产品来辅助您的日常教学。
13. 您能熟练使用AI工具设计适应性和个性化的评估，以满足学生的个体学习需求。
14. 您能设计“人机协同”的教学活动。
15. 您能批判性审视AI工具的局限性。
三、运用人工智能提升教学质量存在的问题
16. 在备课环节使用人工智能工具时，您遇到的主要问题是什么?（若未在该环节使用，选 H）
17. 在课堂教学环节使用人工智能工具时，您遇到的主要问题是什么?（若未在该环节使用，选 H）
18. 在作业批改环节使用人工智能工具时，您遇到的主要问题是什么?（若未在该环节使用，选 H）
19. 在学情分析环节使用人工智能工具时，您遇到的主要问题是什么?（若未在该环节使用，选 H）
20. 在教学评价阶段使用人工智能工具时，您遇到的主要问题是什么?（若未在该环节使用，选 H）
四、问题成因分析
21. 您认为导致人工智能在教学应用中存在上述问题的主要原因是什么?（可多选）​
22. 您认为自身在运用人工智能提升教学质量方面，存在的主要能力短板是什么?（可多选）​
23. 您认为学校在支持教师运用人工智能提升教学质量方面，存在的主要不足是什么?（可多选）​
五、解决办法探讨（填写说明：以下“智能素养”特指个体面向智能时代应具备的关键能力）
24. 您认为教师有必要提高自身的智能素养吗?
25. 为提升教学质量，您在运用人工智能时最需要哪类素养支持？
26. 您期望的智能素养提升方式是?（可多选）
27. 您认为以下哪些措施有助于提升教师运用人工智能工具的能力?（可多选）
28. 您认为以下哪些措施有助于完善人工智能教学工具?（可多选）​
29. 您认为学校应采取哪些措施支持教师运用人工智能提升教学质量?（可多选）

30. 未来，您对利用人工智能提升教学质量的核心期待是什么？

再次感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！

更多问卷 复制此问卷