生成式人工智能（GenAI）背景下影响教师创新教学行为的调查问卷

尊敬的老师:      
       您好！非常感谢您参与本次问卷调查。创新教学行为在教学实践中具有重要意义。为了探究在生成式人工智能（GenAI）背景下影响教师创新教学行为的因素，我们诚挚邀请您填写本问卷。本问卷采取无记名方式，所有调查结果仅用于学术研究，请您放心作答。感谢您的支持与配合！
1. 您的性别：
2. 您的年龄
3. 您的学历
4. 您在过去12个月参与信息化或者AI 相关培训经历
5. 对于GenAI应用（如ChatGPT/Gemini/文心一言等），您的使用频率（教学相关）是
以下每页都会有若干题目来衡量一些潜变量，在一个框内的题目往往表征了一个潜变量不同的视角。
感谢您认真的作答~

其中1分表示非常不同意，5分表示非常同意。
6.

生成式人工智能-技术教学内容知识

GenAI-TPACK

 （如果需要，我有能力做到）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我能够结合学科内容，利用 GenAI 工具（如 ChatGPT、豆包）设计学习资源。
我能够在课堂教学中合理整合 GenAI 技术，以支持探究式、合作式等教学方法。
我能够判断并调整 GenAI 生成的内容是否符合学科知识要求。
我能够在不同教学情境中灵活运用 GenAI 技术以激发学生的学习动机。
我能够设计融合 GenAI 技术、学科内容和教学法的创新教学活动。
其中1分表示非常不同意，5分表示非常同意。
7.

创新态度

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
在教学中使用 GenAI 技术让我感到愉快。
我认为将 GenAI 技术用于创新教学能提高我的教学效果。
在教学中用GenAI 工具推动教学创新是有价值的/明智的。
此题选择3分
其中1分表示非常不同意，5分表示非常同意。
8.

主观规范

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
同事认为我应当学习使用GenAI技术进行创新教学。
我的领导明确支持我整合GenAI技术到教学中。
我所在领域的专业社群（如学科协会、教研组）普遍鼓励教师使用 GenAI 进行创新教学。
我所在的团队中，使用GenAI技术进行创新教学已经成为一种趋势。
其中1分表示非常不同意，5分表示非常同意。
9.

感知行为控制

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
在我的教学环境中，应用 GenAI 技术进行创新教学是可行的。
我能够方便地获得支持创新教学的 GenAI 技术、设备或资源。
学校/团队为教师使用 GenAI 开展创新教学提供了必要的帮助与支持。
即使缺乏完善的条件，我也能找到替代方法在教学中应用 GenAI 技术。
其中1分表示非常不同意，5分表示非常同意。
10.

GenAI 焦虑

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
当想到使用 GenAI 工具进行创新教学时，我会感到紧张和不安。
我害怕在教学中使用 GenAI 工具会出错，从而影响学生的学习体验。
面对不断涌现的 GenAI 新功能，我感到难以跟上其变化速度。
我担心如果不能及时掌握 GenAI 技术，会在教学创新中落后于他人。
此题选择4分
其中1分表示非常不同意，5分表示非常同意。
11.

创造性自我效能

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
在使用GenAI工具时，我对自己有效应对挑战的能力充满信心。
我能够借助 GenAI 工具激发新的创意灵感。
通过与GenAI工具的合作，我可以发现自己的创意。
我擅长使用GenAI工具提出解决问题的新方法。
其中1分表示非常不同意，5分表示非常同意。
12.

创新教学行为意向

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我愿意在教学中尝试将 GenAI 工具用于不同环节。
我计划设计和实施基于 GenAI 的创新教学活动。
我打算在未来持续探索并改进基于 GenAI 的教学方式。
我愿意将自己在 GenAI 教学中的创意应用推广到实际课堂活动中。
其中1分表示非常不同意，5分表示非常同意。
13.

创新教学行为

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我利用 GenAI 工具（如 ChatGPT、DeepSeek）探索新的教学设计方案。
我使用 GenAI 自动生成个性化学习资源（如习题、案例、学习路径），支持差异化教学。
我借助 GenAI 生成课堂活动（如情境模拟、角色扮演），并在实际教学中应用。
我会与同事或学生分享使用 GenAI 的创新教学做法。
我会争取学校或教学团队的支持，以推动 GenAI 在教学中的应用。
我会努力激发同事、学生或管理者对基于 GenAI 创新教学的兴趣与认同。
我会将基于 GenAI 的创新想法转化为实际的课堂活动或学习任务。
我会系统地将 GenAI 生成的多模态材料（如图像、视频、动画)）应用到教学中。
我会评估基于 GenAI 的创新教学做法在课堂中的实际效果，并据此改进教学。
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