基于核心素养视域下农村小学教学师生互动模式探究——学生调查问卷
尊敬的同学:
您好!
我们正在进行一项关于农村小学教学中师生互动模式的研究,旨在了解学生在课堂中的学习体验和师生互动情况。本问卷采用匿名填写方式,仅用于研究目的,请您根据自己的实际情况认真填写以下内容,谢谢您的配合。
基本信息
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年龄:
8岁及以下
9--10岁
11--12岁
13岁及以上
3. 您所在的年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
师生互动频率
4. 您在课堂上主动回答问题的频率:
经常
有时
很少
几乎不
5. 您在课堂上主动向老师提问的频率是:
经常
有时
很少
几乎不
6. 您在课堂上与同学讨论问题的频率是:
经常
有时
很少
几乎不
7. 您在课堂上参与小组合作学习的频率是:
经常
有时
很少
几乎不
师生互动方式
8. 您更喜欢以下哪种师生互动方式?
老师提问,学生回答
学生提问,老师解答
小组讨论,老师参与
老师解答,学生听讲
游戏或活动形式互动
9. 您认为老师在课堂上是否关经常关注您的学习情况?
非常关注
有时关注
很少关注
从不关注
10. 您认为老师在课堂上是否尊重您的意见和想法?
非常尊重
有时尊重
很少尊重
从不尊重
师生互动效果
11. 您在课堂上与老师互动后,是否感到被理解和被支持?
总是
经常
有时
很少
从不
12. 您在课堂上与老师互动后,是否更愿意参与课堂活动?
是
有时
不太愿意
不愿意
13. 您在课堂上与老师互动后,是否感到学习更有兴趣和动?
是
有时
不太有
没有
14. 您认为课堂上的师生互动对您的学习效果有帮助吗?
非常有帮助
有帮助
一般
没有帮助
感谢您抽时间完成这份问卷,您的回答对我们研究非常重要,将有助于我们更好的了解农村小学教学中的师生互动模式,从而为改进教学提供参考。再次感谢您的配合。
关闭
更多问卷
复制此问卷