分类招生考试“文言实词”知识点训练卷
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单项选择题(本题共25小题,每小题4分,满分100分)
1.下列各句中加粗词的意义和用法相同的一组是()
A.欲人之无惑也难矣 道之所存,师之所存也
B.青,取之于蓝,而青于蓝 吾尝终日而思矣
C.耻学于师 不拘于时,学于余
D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾 其皆出于此乎
2.下列各项中加粗词的解释全都正确的一项是()
A.不复挺者 挺:直 风雨兴焉 焉:句末语气词,无实义
B.假舟楫者,非能水也,而绝江河 绝:横渡 木直中绳,輮以为轮 中:射中
C.金就砺则利 就:接近,靠近虽有槁暴 槁暴:晒干
D.无以至千里无以:没有用来……的驽马十驾 十驾:驾车出行十次
3.下列加粗词语的解释,全都正确的一项是()
A.余嘉其能行古道(赞美) 挥斥方遒(强劲有力)委身为贾人妇(姓氏) 因为长句(表原因)
B.小学而大遗(遗弃) 士大夫之族(类)金就砺则利(被) 今之众人(大多数人)
C.师不必贤于弟子(贤能,贤明) 作《师说》以贻之(赠送,赠予)而闻者彰(表彰) 木直中绳(中线)
D.吾从而师之(以……为师) 虽有槁暴(晒干)而绝江河(横渡〉 则群聚而笑之(成群)
4.下列各项中,对加粗词语的解释全都正确的一项是()
A.秧根未牢莳未匝(移栽) 烟涛微茫信难求(相信)
B.依依墟里烟(村落) 枉用相存(互相)
C.艰难苦恨繁霜鬓(痛苦) 唤渠朝餐歇半霎(他)
D.迷花倚石忽已暝(昏暗) 榆柳荫后檐(遮蔽)
5.下列词语中对加粗词的解释,全错的一项是()
A.谁主沉浮(主:主人) 却坐促弦弦转急(却:表示转折) 举酒属客(属:劝请)
B.浪遏飞舟(遏:阻止) 峥嵘岁月稠(峥嵘:动荡) 激扬文字(激扬:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬清明的)
C.相与枕藉乎舟中(枕藉:躺) 怅寥廓(怅:失意低落的心绪) 盈虚者如彼,而卒莫消长也 (消长:偏义副词,消减)。
D.挥斥方遒(遒:强劲有力) 粪土当年万户侯(粪土:作动词用,视……为粪土) 烟涛微茫信难求(信:相信)
6.下列加粗的文言知识解释正确的一项是()
A.山不厌高(讨厌) 绕树三匝(周、圈) 依依墟里烟(废墟)
B.“云青青兮欲雨”“江州司马青衫湿”中的“青”字所示的颜色一样。
C.栗深林兮惊层巅(使……战栗) 尚能饭否(吃饭) 独善其身(善良)
D.“铁骑突出刀枪鸣”“终岁不闻丝竹声”加粗的词语都是古今异义词。
7.下列句子中加粗词的解释,错误的一项是()
A.声非加疾也,而闻者彰 彰:清楚,明白
B.师道之不传也久矣 师道:尊师学习的风尚
C.山不厌高,海不厌深 厌:满足
D.于其身也,则耻师焉,惑矣 惑:疑惑
8.下列各项中,加粗词的解释全都正确的一项是()
A.金就砺则利 就:接近,靠近 吾尝跂而望矣 跂:踮起脚后跟
B.假舟楫者,非能水也,而绝江河 绝:横渡 郯子之徒 徒:徒弟
C.是故无贵无贱 无:没有 六艺经传皆通习之 传:传记
D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾 闻:见闻 声非加疾也,而闻者彰 彰:清楚
9.下列加粗词语解释有误的一组是()
A.浪遏飞舟(阻止) 迁谪之意(官吏因罪降职并流放)
B.枉用相存(问候、探望) 山不厌高(满足)
C.少无适俗韵 (气质、情致) 暮去朝来颜色故(原来的容颜,容颜未变)
D.这次第(光景、状况 ) 天姥连天向天横(遮蔽)
10.下列句中加粗字解释不正确的一项是()
A.吾尝跂而望矣 跂:踮起脚后跟
B.而闻者彰 彰:清楚
C.作《师说》以贻之 贻: 贻误
D.或师焉, 或不焉 不: 同“否”
11.下列句中加粗字解释不正确的一项是()
A. 𫐓以为轮,其曲中规 规: 圆规
B.锲而不舍,金石可镂 镂:雕刻
C.学不可以已 已:停止
D.金就砺则利 砺: 锋利
12.下列句中加粗字解释不正确的一项是()
A.吾师道也 师:老师
B.其闻道也固先乎吾 闻:知道
C.余嘉其能行古道 嘉:赞许
D.是故圣益圣,愚益愚 益:更加
13.下列加粗词语解释都正确的一项是()
A.①山不厌高(满足) ②羁鸟恋旧林(约束)
B.①烟涛微茫信难求(确实) ②惟觉时之枕席(睡觉)
C.①艰难苦恨繁霜鬓(艰苦) ②使快弹数曲(赶快)
D.①憔悴损(折损) ②间关莺语花底滑(婉转流利)
14.下列各项中,加粗字的解释正确的一项是()
A.艰难苦恨繁霜鬓 苦:极,很
B.势拔五岳掩赤城 拔:挺拔,挺立
C.越陌度阡,枉用相存 存:存留,保存
D.方宅十余亩 方宅:方形的宅院
15.下列各项中,加粗词语解释全都正确的一项是()
A.沉吟至今(沉思吟味) 势拔五岳掩赤城(超出)术业有专攻(攻克) 枉用相存(问候、探望)
B.圣人无常师(固定的) 对此欲倒东南倾(偏斜、倒下)山不厌高(满足) 六艺经传皆通习之(通晓)
C.虽有槁暴(晒干) 君子不齿(并列、排列)而闻者彰(远) 师不必贤于弟子(超过)
D.何时可掇(拾取、摘取) 吾师道也(学习)羁鸟恋旧林(约束) 金就砺则利(接近、靠近)
16.对下列各组句子中加粗的词的解释,正确的一项是()
A.则知明而行无过矣 知:知晓用心一也 一:专一
B.学不可以已 已:停止,结束金就砺则利 就:接近,靠近
C.其闻道也固先乎吾 闻:知道,懂得郯子之徒,其贤不及孔子 徒:徒弟
D.于其身也,则耻师焉 耻:耻辱六艺经传皆通习之 通:全面
17.下列句中加粗实词的解释都不正确的一项是()①君子不
齿
齿:并列。 ②声非加
疾
也 疾:劲疾。③虽有槁
暴
暴:暴发。 ④圣人无
常
师 常:经常。⑤余
嘉
其能行古道 嘉:赞许。 ⑥而
绝
江河 绝:横渡。⑦木直
中
绳 中:合乎。 ⑧六艺经传皆
通
习之 通:了解。
A.②③④
B.①③⑦
C.③④⑧
D.①④⑥
18.下列加粗字的解释,有误的一项是()
A.唤渠朝餐歇半霎 霎:一会儿,片刻
B.曲罢悯然 悯然:同情的样子
C.予出官二年 出官:出京做官
D.可堪回首 可堪:不堪,不能承受
19.下列句子中,加粗词语的解释全都正确的一项是()
A.枉用相存(向往) 故垒西边(旧时的) 势拔五岳掩赤城(超过)
B.而绝江河(横渡) 君子不齿(重视) 快(快速)弹数曲
C.劝(劝勉,鼓励) 学云青青兮欲雨(下雨) 粪土(视……为粪土)当年万户侯
D.如今有谁堪摘(可以) 赢得仓皇北顾(顾及) 惟觉(睡觉)时之枕席
20.下列各组对加粗字词的解释不正确的一项是()
A.万里悲秋常作客 万里:指远离故乡。 失向来之烟霞 向来:原来。
B.少无适俗韵 韵:气质、情致。 暧暧远人村 暖暖:迷蒙隐约的样子。
C.烟波微茫信难求 信:确实、实在。 势拔五岳掩赤城 拔:攻下、占据。
D.莳未匝 匝:布满、遍及。 枉用相存 存:问候、探望。
21.下列对课文中加粗字词的解释,全都正确的一项是()
A.金就砺则利 就:靠近 渌水荡漾清猿啼 渌:清澈
B.师道之不传也久矣 道:道理 迷花倚石忽已暝 暝:昏暗
C.知不可乎骤得 骤:轻易地 而吾与子之所共适 适:适合
D.举酒属客 属:嘱咐 君子不齿 齿:并列
22.下列各组句子中加粗词的解释全部正确的一项是()
A.如听仙乐耳暂明(暂时) 如今有谁堪摘(能够)
B.但为君故(只是) 士大夫之族(类)
C.须行即骑访名山(等到) 惟觉时之枕席(睡)
D.艰难苦恨繁霜鬓(痛苦) 枉用相存(探望)
23.下列各组句子中加粗词语的解释,全都正确的一项是()
A.其远古刻尽漫失(模糊或缺失) 暧暖远人村(迷蒙隐约的样子)
B.枉用相存(存在) 自京师乘风雪(冒着)
C.白露横江(遮蔽) 余嘉其能行古道(指古人为人处世的道理)
D.正襟危坐(端正) 崖限当道者(承担)
24.下列加粗字的解释不正确的一项是()
A.方宅十余亩(方:四周围绕) 枉用相存(存:问候、看望)
B.艰难苦恨繁霜鬓(苦:愁苦) 如听仙乐耳暂明(暂:暂时)
C.烟涛微茫信难求(信:确实) 潦倒新停浊酒杯(潦倒:衰颓、失意)
D.熊咆龙吟殷岩泉(殷:震动) 封狼居胥(封:登山祭天,以纪功勋)
25.下列加粗词语的解释,不正确的一项是()
A.峥嵘岁月稠 不平凡
B.指点江山 评论
C.唤渠朝餐歇半霎 水渠
D.采采芣苢 茂盛的样子
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