数字化工具辅助小学语文习作教学现状调查问卷​（教师版）

尊敬的老师:
您好！本问卷旨在了解数字化工具在小学语文习作教学中的应用现状及您的真实看法。问卷匿名填写，结果仅用于省级课题研究（批准号:FJJKXX24-245）。感谢您的支持！
一、基本信息
1.您的教龄是:
2.您目前教授的学段是:
3. 您对数字化工具（如希沃白板、AI写作软件、在线批改平台等）的熟悉程度:
4. 您认为数字化工具对提升学生“习作表达力”的作用主要体现在:（可多选）
5. 您最关注学生习作表达力的哪个维度?
6. 您认为当前数字化工具在习作教学中的主要价值是:
7.您选择使用数字化工具辅助习作教学的主要原因是?（可多选）
8.学生对使用数字化工具辅助习作教学的态度是:
三、应用现状
9.在习作教学中，您使用数字化工具的频率大约是:
10.您在习作教学中使用过以下哪些数字化工具?（可多选）
11. 您常用的应用场景是:
12.您获取数字化习作教学工具的主要途径是?（可多选）
13.您认为数字化工具对学生的习作能力提升效果如何?
四、教学实施与效果
14.在使用数字化工具辅助习作教学时，您通常会:（可多选）
15.您认为数字化工具对学生的习作能力提升效果如何?
16.学生对使用数字化工具辅助习作教学的态度是:
五、数字化工具教学优势认知
17.您认为数字化工具在整合习作教学资源方面的优势体现在哪些方面?（可多选）
18.在教学互动层面，您觉得数字化工具的优势在于?（可多选）
19.从学生个性化学习角度，您认为数字化工具具备哪些优势?（可多选）
20.您认为数字化工具对培养学生的创新写作思维有哪些积极作用?（可多选）

六、存在的问题与建议

21.在使用数字化工具辅助习作教学过程中，您遇到的主要困难有哪些？（可多选）

22.您希望通过哪些方式提升数字化习作教学能力?（可多选）
23. 您最需要的支持是:
24.请分享一次您利用数字化工具成功提升学生习作表达力的具体案例（如情境创设、互评活动等）
25.对于更好地利用数字化工具辅助习作教学，您还有哪些建议?
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