2421005－学情调查及教师教学质量早期评价调查问卷

1. 你的性别是

○男○女

2.你的学习动机是

觉得知识有用觉得学习有趣《高等数学B2》是后续专业课的基础方便以后考研修学分需要，只能选

3. 在学习新内容之前，你会预习吗?

预习所有的知识预习较难的知识预习较简单的内容老师要求才预习不预习

4. 你在上《高等数学B2》时

从不开小差偶尔开小差经常开小差从来没有听过课

5. 你认为布置作业有必要吗?

非常必要比较必要不大必要很不必要

6. 你对《高等数学B2》课上没有听懂的问题

课上马上举手问老师课后想办法问老师课后与同学讨论通过自己思考或找参考书弄明白放弃

7. 你对《高等数学B2》课上老师所教内容

全部能理解大部分能理解能理解一半大部分不能理解

8. 你认为老师在《高等数学B2》课上的教学方法应该是

主要由老师讲解让学生自学，老师讲解学生不懂的由老师提出问题，师生讨论解决无所谓，随便老师怎么上课

9. 你《高等数学B2》听课的方式

一边听老师讲解，一边做笔记主要听老师讲课，记少量笔记以听老师讲课为主，偶尔做笔记以听老师讲课为主，该做就做点笔记，把老师的课件拷下来当笔记听老师讲，不做笔记不做任何笔记，课上有时听老师讲解，有时做或者想做其他无关的事情，不清楚讲课内容

10. 任课老师在教学中是否保持精神饱满，仪表端庄，声音洪亮

非常好较好一般较差非常差

11. 任课教师专业知识方面

非常好较好一般较差非常差

12. 你认为任课教师在及时更新教学内容，介绍学科新动态、新发展、理念

非常好较好一般较差非常差

13. 你认为老师在教学中是否善于启发学生思维

经常较多一般较少从不

14. 你认为任课老师在课堂教学中能否做到突出重点，化解难点，讲授熟练

非常好较好一般较差非常差

15. 您认为任课老师是否因材施教，注重学生学习方法的引导

非常好较好一般较差非常差

16. 你认为在课堂上，任课老师与同学的互动情况

经常较多一般较少从不

17. 你认为课堂上的学习气氛如何

很活跃较活跃总体一般非常沉闷非常不好

18. 你认为现在的课堂教学模式是否满足学生培养的要求

○可以○不行，需要改进

19. 到目前为止，你认为《高等数学B2》比较难掌握的部分是

20. 你对老师教学有什么意见?

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