3.你是否喜欢用不同的方法解题?
4. 课堂讨论时,你是否感到自由表达自己的想法?
7.你是否能独立设计解决数学问题的方案?
11.你是否希望数学课能更多联系生活实际?
12.你是否参加过数学建模或调查统计类的活动?
15.哪些因素影响了你数学创新的想法?