生态文明与环境问题认知调查问卷
2.你所在的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
3.你的专业属于以下哪类？
A. 理学（如环境科学等）
B. 工学（如环境工程等）
C. 文科（如社会学、文学等）
D. 商科（如经济、管理等 ）
E. 其他
4.当发现身边有环境污染行为（如垃圾乱倒）时，你会？
A. 主动制止并劝说
B. 拍照 / 记录后向学校或相关部门反映
C. 心里觉得不好，默默行动（如捡起垃圾）
D. 心里觉得不好，但不会行动
E. 认为和自己无关，不管
5.你认为身边（校园及周边）最突出的环境污染问题是？（可多选）
A. 校园垃圾随意丢弃
B. 周边河流 / 湖泊水质变差
C. 大气污染（如雾霾、异味等 ）
D. 噪声污染（如施工、交通噪音 ）
E. 其他（请注明 ）
6.如果学校评选 “校园环保美人”，你认为以下哪些事迹可作为评选标准？（可多选）
A. 长期坚持校园垃圾分类督导
B. 带领团队开展环境调研并推动问题解决
C. 自发进行环保创意发明（如变废为宝装置 ）
D. 呼吁带动身边人进行环境保护，影响广泛
E. 其他（请注明 ）
7.你觉得以下哪些行为属于 “为环境建设坚守的美事”？（可多选）
A. 校园环保社团组织的植树活动
B. 同学自发进行的垃圾分类宣传
C. 学校投入资金改造污水处理设施
D. 周边社区开展的旧物回收活动
E. 食堂减少一次性餐具的供给
F.其他（请注明）
8.你认为大学生在推动身边生态环境改善中，能起到的作用？
A. 作用很大，可通过宣传、实践带动改变
B. 有一定作用，但影响范围有限
C. 作用很小，主要靠政府等力量
D. 几乎没作用
9.对于校园内的生态环境改善，你认为最需要加强的是？（可多选）
A. 垃圾分类设施及宣传
B. 绿化景观的维护与提升
C. 污水处理与循环利用
D. 减少校园餐饮浪费及油烟治理
E. 其他（请注明 ）
10.你在校园生活中，日常会做到的环保行为有？（可多选）
A. 随手关灯、关水龙头，节约水电
B. 自带水杯、餐具，减少一次性用品
C. 认真进行垃圾分类投放
D. 主动参与校园绿化维护（如浇花、除草 ）
E. 其他（请注明 ）
11.你觉得自己环保意识和行为习惯形成，主要受哪些因素影响？（可多选）
A. 学校课堂教育（如思政课、专业课涉及 ）
B. 校园环保宣传活动（如讲座、海报等 ）
C. 家庭环保观念熏陶
D. 社会媒体（如短视频、新闻 ）宣传
E. 身边同学 / 朋友的影响
F. 其他（请注明 ）
12.你认为 “美丽中国” 建设，对大学生未来发展（就业、生活等 ）会产生哪些影响？（可多选）
A. 催生环保相关就业岗位，增加就业机会
B. 推动绿色生活方式，改变消费习惯
C. 促使大学生更关注生态，参与环保实践
D. 影响不大，和现有生活就业关联小
E. 其他（请注明 ）
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