大学生三下乡社会实践活动参与情况调查问卷
亲爱的同学,您好!本问卷旨在了解大学生对“三下乡”社会实践活动的认知及参与意愿。问卷匿名填写,数据仅用于学术研究,感谢您的支持!
1. 您目前的年级是?
大一
大二
大三
大四
2. 您的专业类别
文科
理科
工科
农科
医科
交叉学科
其他
3. 您是否愿意参加三下乡活动?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
4. 您认为三下乡活动的时间为几天最合适?
1~3天
4~6天
7~10天
10天以上
5. 您是否参加过三下乡活动,参加过几次?
0次
1次
2次
2次以上
6. 您不愿意参加三下乡活动的原因是什么?(可多选)
没有时间
不了解活动信息
担心安全问题
对活动内容不感兴趣
觉得活动没有意义
没有认识的人一起参加
其他
7. 您认为三下乡活动会与您的时间有什么样的冲突?
与个人假期计划冲突
家庭可能有其他安排需要
假期时间安排不稳定
无法合理安排自己事务
其他
8. 您认为三下乡活动的地点设在当地好还是外地好?
当地
外地
9. 您是否了解三下乡社会实践活动?
非常了解
大概了解
略有了解
完全不了解
10. 您是否认为三下乡活动对乡下建设带来好的影响?
是
否
11. 您愿意以什么样的方式参与三下乡活动?(可多选)
支教
支农(如农业技术指导、农事劳动等)
社会调研
文化宣体(如文艺演出、文化展览等
基础设施和医疗服务
生态环保
其他
12. 您更倾向于通过哪些渠道了解三下乡活动信息?
学校公告
社交媒体
学长学姐分享
其他
13. 您希望以什么样的组织形式参加三下乡活动?
学校统一组织的团队
自行组队
参加社会组织招募的团队
其他
14. 您对三下乡活动的内容丰富程度评价如何?
非常丰富
比较丰富
一般
不太丰富
非常单调
15. 您是否认为三下乡活动与自己的专业和未来发展规划关联不大?
是
否
16. 你参加三下乡活动的主要动机是什么?(可多选)
丰富社会实践经验
锻炼自身能力
为农村发展做贡献
获得学分或综合测评加分
跟同学或朋友一起参加
其他
17. 三下乡活动对您有什么影响?(可多选)
提升了实践能力有社会责任感
拓展了认知视野与文化理解
助力了就业与职业规划
锻炼了团队协作和抗压能力
其他
18. 您希望三下乡活动在哪些方面进行改进?(可多选)
增加活动宣传和推广
加强安全保障措施
提高活动的趣味性和吸引力
提供更多与专业相关的实践机会
优化活动组织和管理
其他
19. 您认为三下乡活动与自己的专业和未来职业规划有什么关联?(可多选)
贴近真实需求,锚定行业领域
观察社会运行,理解职业价值
对接基层资源与行业前辈
理解个人与社会的联结
其他
20. 您认为学校或组织方应该采取哪些方式吸引更多同学参与三下乡活动?(可多选)
举办经验分享会
提供更多奖励和激励措施
设计更具吸引力的活动主题
提前组织培训和指导
其他
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