化工学院学风建设调查问卷
你的专业是
化学（师范类）
化工与制药类
化学工程与工艺
能源化学工程
制药工程
应用化学
环境工程
你的年级是
大一
大二
大三
大四
1. 你平均每天课余用于专业学习的时间是？
A. 1小时以下
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5小时以上
2. 你在课前预习或课后复习的频率是？
A. 从不
B. 偶尔
C. 经常
D. 每次课都坚持
3. 你对本学院教师的教学态度和严谨性评价如何？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不满意
4. 课堂纪律情况如何？
A. 无迟到早退，全员专注
B. 偶有违纪但整体良好
C. 纪律松散，影响学习
D. 不清楚
5. 你对学术不端行为（如抄袭、数据造假）的看法是？
A. 坚决反对
B. 理解但不会做
C. 迫于压力可能妥协
D. 无所谓
6. 你参与实验室科研或创新项目的频率是？
A. 从未参与
B. 偶尔参与
C. 定期参与
D. 主导项目
7. 你认为学院学风整体状况如何？
A. 非常好，学习氛围浓厚
B. 较好，但需改进
C. 一般，缺乏动力
D. 较差
8. 你认为学院的学风建设对你未来发展的帮助程度是？
A. 非常有帮助
B. 有一定帮助
C. 帮助有限
D. 无关
9. 你目前的学习动力主要来源于？
A. 考研或深造需求
B. 就业竞争力
C. 个人兴趣
D. 父母或外界压力
10. 你对学院实验室的开放时间和设备充足性是否满意？
A.非常满意，能满足需求
B.基本满意，但需优化
C.设备不足或预约困难
D.从未使用过实验室
11. 在实验课程或科研中，你遇到问题时通常会？
A. 主动查阅文献或请教导师
B. 与同学讨论解决
C. 等待教师指导
D. 搁置问题
12. 你与专业课教师的课后交流频率是？
A. 每周至少一次
B. 每月1-2次
C. 仅限课堂提问
D. 几乎不交流
13. 你所在的班级学风如何？
A. 互相督促，积极向上
B. 少数人带动，多数一般
C. 各自为战，缺乏互动
D. 消极应付，纪律松散
14. 你认为影响学习积极性的主要因素是？（多选）
A. 课程难度大
B. 缺乏明确目标
C. 教师授课方式
D. 课外活动干扰
15. 你希望学院在学风建设上加强哪些方面？（多选）
A. 学术讲座与竞赛
B. 教师学业指导
C. 纪律管理
D. 学习资源共享
16. 你主要通过哪些途径提升专业能力？（多选）
A. 课堂学习
B. 实验室科研
C. 学术竞赛
D. 自学网课或文献
17. 你希望教师通过哪些方式加强学业指导？（多选）
A. 定期答疑时间
B. 线上交流群
C. 个性化科研建议
D. 职业规划指导
18. 你对改进学院学风的具体建议是？ （开放题）
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