农村留守儿童信息获取与利用情况调查问卷

亲爱的同学:

你好!为了深入了解农村留守儿童的信息获取与利用状况,我们开展此次调查。你的真实回答对我们的研究极为重要,问卷信息将严格保密。感谢你的配合!

你的性别:
你的年龄:

你现在和谁一起生活?


你家庭每月的总收入大概是多少(若不清楚,可选“不知道”)?
你获取一些信息的渠道有哪些?
你最喜欢用什么社交媒体?
你会在社交媒体上发布视频\图片吗?
你会留意村里的广告牌、宣传栏的信息吗?
学校是否会定期组织参观科技馆、文化馆?
和父母联系的频率是多少?
学校是否有电脑或相关教学课程?
父母会经常干涉你的网络行为吗?
我能熟练使用智能手机/电脑查找需要的学习资料
我知道至少3个以上权威信息平台(如国家中小学智慧教育平台)
当遇到网络连接问题时,我能尝试多种方法解决(如切换网络、重启设备)
我会有意识地选择适合自己年龄的信息内容
我能识别网络广告与真实信息的区别
看到"震惊体"标题(如"不转不是中国人")时,我会先核实内容真实性
我能判断短视频中的危险行为示范(如"水母挑战")是否合理
遇到金钱交易、隐私索取等信息时,我会主动询问监护人
我会利用网络资源辅助完成作业(如观看教学视频)
我能通过互联网了解课本外的知识(如科学实验、历史文化)
我会用安全渠道与异地父母进行视频通话
我能合理安排上网时间,避免影响学习和休息
我意识到算法推荐可能导致重复看到同类内容
我会比较不同平台对同一事件的报道差异
我理解"网红行为"(如早婚晒娃)可能存在的风险
我能分辨网络言论中的偏见或歧视性内容
转发信息前我会考虑是否可能伤害他人
我未经允许不会发布他人的照片/视频
我知道网络诈骗的常见形式(如免费送游戏皮肤)
我清楚过度沉迷网络可能对身心健康的影响
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