初中心理健康教育家校共育调查问卷(学生篇)
亲爱的同学:
在成长的旅程中,家庭、学校和社会如同三股重要的力量,陪伴并助力你们前行。为了让这三股力量更好地协同,给大家营造更优质的成长环境,我们开展了心理健康教育家校共育课题研究。这份问卷,旨在了解你和家庭、学校在共育过程中的真实体验与看法。你的每一个回答,对我们都非常重要,它们将成为推动家校社共育发展的关键依据。请放心如实填写,感谢你的积极参与!
1.你的性别:
男
女
2.你的年级:
七年级
八年级
九年级
3.你的家长是通过哪些家校沟通渠道与老师进行交流的?
家长委员会
家长学校
电话
家长开放日
家长接待日
家访
家长会
其他
4.据你所知,老师与你的家长交流的内容有哪些?
你的思想品德状况
你的学习成绩
你的人际交往
你的身心健康
你的生活
你的兴趣爱好
其他
5.老师会及时向家长反馈你的学习状况和思想行为表现吗?
经常
偶尔
很少
从不
6.你的家长会主动与老师就你的学习状况和思想行为表现进行交流吗?
经常
偶尔
很少
从不
7.据你所知,家庭、学校与社会一起合作举办的教育活动的频次是多少?
非常多
比较多
一般
比较少
非常少
8.你的家长会主动参与学校、家庭与社会一起合作举办的教育活动吗?
一般都会参与
参与较少
从不参与
9.你觉得家校社共育活动对你有哪些好处?
能够家长父母对自己的管理
能够鼓励自己,带给自己信心
能够更深层次与父母沟通
能够更深层次与老师沟通
能够提高自己的学习
能够帮助自己养成良好的行为习惯
其他
10.你的家庭是否有一套完善的家庭教育方式?
有,非常完善
有,比较完善
有,一般
有,非常不完善
没有
11.你认为学校有必要对家长进行家庭教育、社会教育指导吗?
非常有必要
比较有必要
无所谓
不太有必要
没必要
12.你觉得老师和家长对家校共育活动的重视态度如何?
老师重视,自己父母不重视
老师不重视,自己父母重视
老师和家长都非常重视
老师和父母都不重视
13.在家校社共育的过程中,你觉得会有哪些阻碍?
老师不太注重于家长合作
自己不太喜欢,参与热情不高
家长比较忙,没有时间参与
学校支持力度不够
很难找到时间践行家校合作
其他
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