槟榔小学学生发展部关于学生家庭电子产品使用情况调查问卷
1. 孩子姓名:
2. 孩子所在班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
3.
您家中孩子可接触的电子设备有
手机
平板
电脑
电视
智能手表
学习机
游戏机
其它
4.
孩子
平均每天
使用电子设备总时长约为
0
<30分钟
30-60分钟
1-2小时
5.
孩子使用电子设备的主要场景是
完成学校作业
上网课
玩游戏
看短视频/动画
社交聊天
听音乐/故事
使用AI学习工具(如作业帮、词典笔等)
其他
6.
您是否与孩子约定过电子设备使用规则?
有详细书面规则
有口头约定
没有明确规则
7.
孩子出现过以下哪些情况?
未经允许下载APP
浏览不适合内容
因使用设备与家人争吵
熬夜使用设备
用设备作弊(如搜答案)
暂未发现以上问题
8.
您常用的管理方式
设定使用时长
安装监控软件
仅允许在公共区域使用
内容白名单审核
用亲子活动替代屏幕时间
自由使用不干预
9.
您对孩子使用
AI学习工具
(如解题APP、智能音箱等)的态度是
支持并经常使用
允许但会监督
担心依赖,限制使用
禁止使用
10.
您认为当前
最大
的管理困难是:
孩子自控力差
老人过度纵容
学习需要依赖设备
缺乏科学指导
其他
11.
您希望学校在电子设备管理方面提供哪些支持?
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开展防沉迷讲座
组织亲子数字素养活动
制定家庭公约模板
其他
12.
请描述一个您家关于电子设备使用的
成功管理案例
(如:“每周六家庭电影夜取代刷手机”):
13.
您对制定《家庭电子公约》的具体建议:
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