主旋律影视作品对大学生社会主义核心价值观形成的影响研究调查问卷

亲爱的同学:您好!本问卷旨在了解主旋律影视作品对大学生社会主义核心价值观认知的影响。问卷匿名填写,数据仅用于学术研究。感谢您的参与!

1. 您的性别:
2.

您的年级:

3.

您的专业类型:

4.

您的政治面貌:

5.

您是否主动观看过主旋律影视作品?(如《觉醒年代》《长津湖》《我和我的祖国》等)

6.

您通常通过哪些渠道接触主旋律影视作品?(多选)

7.

您观看主旋律影视作品的主要原因是?(多选)

8.

通过观看主旋律影视作品,我更了解中国的发展历程和成就(认知)

9.

作品中展现的民族精神让我对国家未来充满信心(情感)

10.

我会主动关注国家政策或参与相关实践活动(如乡村振兴、科技创新话题)(行为

11.

影视作品让我更理解社会公平与法治的重要性(认知

12.

看到角色为集体利益牺牲个人时,我会产生强烈共鸣(情感

13.

我更愿意参与志愿服务或公共事务讨论(如环保、扶贫议题)(行为

14.

影视作品中普通人的奋斗故事让我反思自己的价值观(认知

15.

我对“个人命运与国家发展紧密相连”这一观点更认同(情感

16.

我会在日常生活中更注重诚信、友善等行为(行为

17.

您认为主旋律影视作品最需要改进的是?(多选)

18.

与课堂思政教育相比,您认为影视作品对价值观的影响效果如何?

19.

1.请举例一部让您印象最深的主旋律影视作品,并说明原因:

20.

1.您对主旋律影视作品传播社会主义核心价值观有何建议?

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