高中数学研究性学习调查问卷

亲爱的同学，为了了解高中开展数学研究性学习（研究性学习是指在教师指导下，以探索性、自主性、合作性学习为基础，从社会、生活以及自然中确定合适的研究主题，在活动中获取知识，应用知识，最终解决问题的一项综合性学习活动）的情况，设置了本问卷，问卷采取匿名的方式，且所获取的信息仅用于学术研究，希望你认真如实填写，感谢您的支持！

1. 学校名称

2. 您的性别：

男女

3. 年级

4. 班级

5. 你了解研究性学习吗？

不了解有一定了解结合数学教学学习过专门参加过有关数学研究性学习的活动或其他研究性活动在学生综合素质评价里面涉及过

6. 贵校有无开展研究性学习活动

有无

7. 你认为数学研究性学习对原有的课业的帮助是

有趣提高分析问题解决问题的能力增强团队合作沟通能力好像没有什么帮助

8. 如果让你通过研究性学习研究一个数学问题，比如探究“对勾函数y=x+1/x”你愿意吗？

愿意不愿意

9. 如果老师布置同学们研究“对勾函数y=x+1/x”任务，然后分享研究成果，老师总结，与老师直接给大家讲解对勾函数，更喜欢哪种方式

喜欢通过大家研究后分享成果，老师总结喜欢老师直接讲解

10. 老师布置同学们研究“对勾函数y=x+1/x”任务，然后分享研究成果，老师总结，与老师直接给大家讲解对勾函数，两种方式对比，哪种收获更大

通过大家研究后分享成果，老师总结，这种方式收获更大老师直接讲解收获更大

11. 你认为数学研究性学习对高考成绩有帮助吗？

帮助很大有一些帮助没有帮助会影响成绩

12. 你认为目前的高考对学生考查的要求以及对于人工智能的高速发展，开展数学研究性是否有必要

非常有必要有必要没有必要

13. 对于数学研究性学习课题的确定，以下几种方式，你更喜欢哪一种

老师指定学生小组讨论确定教师学生讨论决定

14. 在数学研究性学习过程中，你最希望从教师那里获得什么

研究性学习中相关知识有关研究方法研究性学习中得到能力提升其他

15. 对于数学研究性学习，以下的课题方向，你更喜欢哪一种

从高考的角度选择课题从数学课本中选择课题从生活中的数学问题选择课题从社会热点中选择课题大家学习中遇到的困惑方面选题

16. 你认为在数学研究性学习过程中遇到的主要困难是

没有时间和精力参与得不到老师的有效指导不知道怎么开展研究小组成员的合作与沟通不知道研究性学习有什么帮助

17. 如果通过数学研究性学习，课题组形成解决问题的成果，你会有什么体会

感觉很充实感觉很有成就感会继续开展研究性学习活动其他

18. 对于开展数学研究性学习，你有什么建议和想法，请写在下面

更多问卷复制此问卷