垃圾分类知识竞赛
1. 您的姓名:
2. 过期药品属于(),需要特殊安全处理。
A其他垃圾
B有害垃圾
C不可回收垃圾
D厨余垃圾
3. 下列不属于可回收物的是()。
A可乐罐
B牛奶盒
C 布料
D衣架
4. 平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶内?()
A 厨余垃圾
B不可回收垃圾
C 其他垃圾
D有害垃圾
5. 下列不属于其他垃圾的是()。
A灰土
B烟头
C陶器
D易拉罐
6. 废旧荧光灯管属于()。
A玻璃
B可回收垃圾
C有害垃圾
D不可回收垃圾
7. ()垃圾,可进行降解堆肥处理。
A可回收物
B其他垃圾
C有害垃圾
D厨余垃圾
8. () ,可进行资源再利用。
A 可回收物
B其他垃圾
C有害垃圾
D 厨余垃圾
9. 下面属于其他垃圾的是()。
A杀虫剂
B 用过的湿纸巾
C贝壳
D可乐罐
10. 过期食品属于()。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
11. 过期化妆品属于()。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
12. 用过的卫生纸属于()。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
13. 下面不属于可回收物的是()。
A 旧报纸
B 金属
C 塑料
D 烟蒂
14. 下面不属于厨余垃圾的是()。
A 贝壳
B 骨头
C 蔬菜
D 塑料文具
15. 旧衣服是属于()。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
16. 下面属于可回收物的是()。
A玻璃啤酒瓶
B 海绵
C 衣服
D 袜子
17. 杂志是属于()。
A 厨余垃圾
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 可回收物
18. 废手机充电电池属于()
A 厨余垃圾
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 可回收物
19. 下面()水适宜再利用于浇花、洗菜。
A.洗米水
B.洗衣水
C.洗车水
D.洗碗水
20. 杂志是属于()。
A、厨余垃圾
B、其他垃圾
C、有害垃圾
D、可回收物
21. 下面不属于餐厨垃圾的是()
A.贝壳
B.骨头
C.蔬菜
D.塑料文具
22. 从事生活垃圾收集、运输服务的企业,应当取得()。
A、渣土消纳许可
B、卫生许可
C、生活垃圾收集、运输经营许可
D、运输许可
23. 从“低碳生活”角度,以下()是正确使用冰箱的做法。
A.将温度高于室温的食品放入冰箱
B.尽量减少开门次数
C.经常把插头拔掉
D.冰箱里塞满东西
24. 居民家庭装潢垃圾如何处理()?
A、堆放到小区垃圾桶旁边
B、放入“其他垃圾”收集桶内
C、放到小区指定投放点或联系环卫部门实行有偿运输
25. 城市垃圾在不完全燃烧时能产生一种致癌物质,这种致癌物()
A.二噁英
B.甲醇
C.二氧化硫
D.硫化氢
26. 在郊外玩的时候,如果没有找到垃圾桶,你应给()处理手里的垃圾。
A.趁人不注意扔到灌木丛里
B.放在路边
C.扔到河里
D.放在自己的背包里,直到找到垃圾桶
27. 在日常生活中,您是否会主动进行垃圾分类?
总是分类
经常分类
偶尔分类
从不分类
28. 您是否了解垃圾分类的具体标准(如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等)?
非常了解,能准确分类
大致了解,但存在模糊点
仅知道基本概念
完全不了解
29. 您认为垃圾分类对环境保护的作用如何?
非常重要,能显著改善环境
有一定作用,但效果有限
形式大于实际意义
不清楚
30. 您认为学校在垃圾分类教育和管理方面做得如何?
非常完善(有宣传、设施齐全)
一般(有设施但宣传不足)
较差(设施和宣传均不足)
完全未关注
31. 您是否愿意参与校园垃圾分类志愿活动?
非常愿意
视情况而定(如时间允许)
不太感兴趣
完全不愿意
32. 您认为以下哪种方式最能提高大学生垃圾分类积极性?
加强环保教育(如开设课程、讲座)
完善分类设施(如增设垃圾桶、明确标识)
建立奖惩制度(如积分兑换、违规处罚)
榜样带动(如学生社团宣传)
其他:
33. 你觉得校园内垃圾分类宣传氛围如何?
A.宣传力度很大,经常能看到相关宣传
B.有一定宣传,偶尔能注意到
C.宣传较少,不太能感受到
D.几乎没有宣传
34. 你观察到身边同学对垃圾分类的执行情况如何?
A.大部分同学都能认真进行垃圾分类
B.部分同学能做到 还有一些同学不太在意
C.很少同学认真分类,基本都是随意丢弃
D.不清楚,没注意过
35. 您所在的校园是否设有明确的垃圾分类设施(如分类垃圾桶)?
是,非常完善
是,但不够完善
很少见到
完全没有
36. 您主要通过哪些途径了解垃圾分类知识?(可多选)
学校宣传/课程
社交媒体(微博、抖音等)
家庭或朋友影响
政府公益广告
其他:
37. 你希望学校以何种方式推动垃圾分类?(可多选)
开设环保选修课
举办垃圾分类知识竞赛
宿舍楼增设分类桶并贴示意图
学生社团组织志愿监督
通过食堂/快递站宣传(如餐盘回收提示)
其他
38. 你认为阻碍大学生积极参与垃圾分类的主要原因是什么?
A.分类知识不足,不知道如何分类
B.嫌麻烦 觉得没必要花时间分类
C.周围人不分类,缺乏分类氛围
D.学校设施不完善 分类不方便
E.缺乏监督和激励机制,分不分类都一样
F.其他
39. 您认为学校在垃圾分类方面需要改进的地方是?(可多选) -
A.增加分类垃圾桶数量 -
B.加强垃圾分类宣传 -
C.提供更多垃圾分类知识培训 -
D.设立奖励机制
40. 您认为以下哪种方式最能帮助您养成垃圾分类习惯?(可多选)
A.学校定期开展环保教育活动 -
B.设立垃圾分类监督员 -
C.提供垃圾分类积分奖励 -
D.通过手机APP提醒和指导
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