分层教学法在初中英语教学中的现状问卷调查

尊敬的老师:
您好!此问卷旨在对高中英语教师在英语阅读教学中应用分层教学的现状进行调查,为教师在英语阅读教学中应用分层教学提供教学建议与参考。您的意见对我们的研究十分重要,以下所有问题都经过精心选择,希望您根据实际情况,客观地、如实地填写每一项(在括号内写出一个你认为正确的选项。您好!本次调查旨在了解目前小学英语教师在分层教学方面的实施情况。本问卷采用无记名方式,所得数据只作研究之用,并不影响您的实际工作,所以您无须顾虑。希望您能根据实际情况,如实地、客观地填写每一项(在括号内写出一个你认为正确的选项。若题目标明可多选,则选择数量可超过1个。若选项中没有你认为正确的答案,请选择其他。)谢谢您的合作!对您的支持,在此表示衷心的感谢!
1.您认为英语课堂教学中实施分层教学法是人为的给学生贴标签吗?
2.您认为的分层教学法是什么?
3.您认为哪一个年级段最适合实施在英语教学中使用分层教学法?
4.您认为在英语教学中使用分层教学法有哪些作用
5.您在实际教学中,会根据学生的学习情况将学生进行分层吗?
6.您是以学生的哪些方面进行分层的?
7.您会根据班级内不同学生的学习水平,制定不同的单课教学目标:
8.您会根据班级内不同学生的学习水平,给与不同难度的课堂提问:
9.您会根据班级内不同学生的学习水平,布置分层作业吗?
10.您在对学生进行评价时,采用的方式是
11.您会根据班级内不同学生的学习水平,进行分层辅导、讲解
12.您认为制约本学科使用分层教学法的最主要的因素是
13.您认为使用分层教学法对您的挑战是
14.您对分层教学的看法是
15.您在实施分层教学法后,最大的影响是
16.您努力尝试在课堂中实施分层教学法,是因为您坚信
17.您不愿意使用分层教学法的原因有
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