形成性评价对小学生数学学习自我效能感的影响研究调查问卷

亲爱的同学:

你好!这是一份关于数学学习的调查,你的回答会帮助老师改进教学方式!请根据实际情况选择最符合的答案,在选项上画“√”。答案没有对错,谢谢你的帮助!

1.你的性别
2.你的年级
3.你的数学成绩通常属于
4.你喜欢数学吗?
5.数学老师会经常检查你的作业并给评语吗?
6.老师会让你自己评价数学学习表现吗?(如给自己打分)
7 .同学们会互相评价数学作业或课堂表现吗?
8.家长会参与你的数学学习评价吗?(如签字、写评语)
9.老师会评价你在数学小组活动中的表现吗?
10.老师会关注你在课堂上举手发言的次数吗?
11.老师会检查你的数学错题本并给建议吗?
12.老师会表扬你在数学学习中的进步吗?
13.老师会评价你在数学课堂上的注意力集中程度吗?
14.老师会关注你对数学学习的兴趣吗?
15.老师通过哪些方式了解你的学习?(可多选)
16.老师会用积分卡记录你的课堂表现吗?
17.老师会在课堂上用数学小游戏来评价你吗?
18.老师会通过数学日记(记录学习心得)评价你吗?
19.当你答错题时,老师会耐心讲解吗?
20.老师会根据你的表现给出不同的学习建议吗?
21.老师会在课后单独辅导你吗?
22.老师在全班表扬过你的进步吗?
23.老师的建议对你有帮助吗?
24.老师的评价让你觉得自己能学好数学吗?
25.遇到数学难题时,你会主动尝试解决吗?
26.你觉得自己最近数学进步了吗?
27.学习新数学知识时,你相信自己能学会吗?
28.数学考试前,你觉得自己能取得好成绩吗?
29.与其他同学相比,你的数学能力如何?
30.你愿意挑战更难的数学题吗?
31.对于数学作业评价或课堂表现评价,你还有哪些意见或建议吗?
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