废弃 北京大学医学生英语听说学习动机与AI工具使用调查问卷

亲爱的同学：

       

      在AI快速迭代的全球化时代，英语听说能力已成为连接知识、突破学术边界的关键通道。精准的语言表达不仅是专业交流的基础，更是抓住机遇的通行证。而你，正站在知识获取和国际对话的十字路口。

    诚邀你参与这项关于医学生英语听说学习的重要调查研究。本问卷旨在深入探索当代医学生在英语听说学习中的内在动机、学习策略及新兴AI工具的使用情况，为提升医学英语听说教学方法提供关键洞察。

      问卷填写预计3-5分钟，没有标准答案，请以最真实的学习体验作答。你的每一个观点都可能成为改进医学生英语听说教学的重要线索。

     感谢你的参与，让我们共同探索咱们医学生英语听说学习的创新未来！


                                                                                                                    北京大学医学人文学院公共英语教研室
                                                                                                                                                             2025年3月


1. 本学期你所选修的英语课程：
2. Your Grade （ 年级）
3. Your gender：
4. Your age（按周岁计算）
5. Your major  （专业）
6. 你就读的高中所在地为
7. 你开始学习英语的年龄：
8. 你是否曾经（至少一学期） 或目前正在接受英语外教的指导来学习英语？ 

9. 你曾经在英语国家逗留过吗？(至少三个月以上，比如学习或旅游)

10. 请你对自己目前的英语水平进行评价：

11. 请你对自己使用英语的熟练程度进行评价：
12. 你是否知道用于英语学习的AI工具？
13. 你是否使用过下列可用于英语听说的AI工具？
14. 你近期使用英语学习AI工具的频率为：
15. 你每次使用英语学习AI工具的平均时长为：
16. 你是否有兴趣在不久的将来开始使用上述工具用于英语学习？
17.  请仔细阅读以下关于英语听力学习的陈述，并在每个陈述旁边的圆圈中选择一个选项来表示你同意或者不同意的程度。
 
 5级量表：  1(强烈不同意或完全不符合 ）——————————>   5（完全同意或完全符合）

例如：
   如果你 完全同意以下陈述：
        我非常喜欢滑雪   
   请选择 “5-完全同意或完全符合”。
  • 强烈不同意或完全不符合
  • 不同意 或不符合
  • 不确定
  • 基本同意或基本符合
  • 完全同意或完全符合
（1）我的英语听力比其他人好。
（2）英语听力课通常很枯燥。
（3）我能听懂很多英语广播节目。
（4）我喜欢听有难度的听力材料。
（5）只要能提高听力，我决心克服困难。
（6）我不想听那些我听不懂的材料。
（7）听力材料即使很有趣，我如果听不懂，也不想去听。
（8）英语听力太难，我考虑放弃。
（9）我不喜欢做太繁琐的听力练习。
（10）我喜欢收听英语广播节目。
（11）我喜欢英语的语音语调。
（12）我喜欢学习语言。
（13）收听英语节目非常有趣。
（14）收听英语节目时我常感到茫然。
（15）英语听力课很重要。
（16）考试过关就行，英语听力课不重要。
（17）我想成为英语听力高手。
（18）此题请选择“不同意”。
（19）我希望能回答其他人答不出的听力问题。
（20）我希望能成为用英语熟练交流的人。
（21）如果老师表扬我的听力，我会感到高兴。
（22）如果同学认为我的听力好，我会感到高兴。
（23）我练习听力是为了提高考试成绩。
（24）为了四/六级考试过关，我必须练习听力。
（25）我常和别人谈论自己的听力收获。
（26）我常与爱练听力的同学来往。
（27）我很喜欢自己目前的英语课程所选用的听力练习材料。
（28）我练习英语听力是为了自己未来在工作中更便利。
（29）我将来的工作可能对英语听力要求较高。
（30）我对提高听力很有信心。
（31）我练习听力是为了方便以后出国。
（32）我练习听力是为了应付出国考试。
（33）我练习听力是为了将来可能在国外生活和工作做准备。
（34）我练习听力是为了出国求学/工作。
（35）我的专业对我的英语听力要求高。
（36）我希望能听懂本专业的讲座。
（37）我希望能与本专业的外国专家顺畅地进行交流。
18.  请仔细阅读以下关于英语口语学习的陈述，并在每个陈述旁边的圆圈中选择一个选项来表示你同意或者不同意该陈述的程度。
    
5级量表：  1(强烈不同意或者完全不符合 ）——————————>   5（完全同意或者完全符合）

例如：
   如果你  完全同意以下陈述：
        我非常喜欢滑雪   
   请选择 “ 5-完全同意或完全符合”。
  • 强烈不同意或完全不符合
  • 不同意 或不符合
  • 不确定
  • 基本同意或基本符合
  • 完全同意或完全符合
（1）我很少寻找机会参加课外英语口语活动，如英语角、演讲比赛等。
（2）我的父母或家人认为，受过良好教育的人，应该能说一口流利的英语。
（3）对于课上的英语口语练习，我只是应付了事。
（4）对我来说，英语口语很重要，因为它对未来找到好工作有帮助。
（5）为了不让英语口语考试分数太低，我不得不说英语。
（6） 英语口语对我将来的发展必不可少。
（7）我练习说好英语是为了给家人争光。
（8）我想花大量的时间练习英语口语。
（9）英语口语很重要，因为我今后的学习和工作可能需要我说英语。
（10）自己不明白的英语口语表达问题，我很少专门花精力去搞懂。
（11）我必须学好英语口语，否则可能会受到父母或亲人的责怪。
（12）英语口语之所以重要是因为英语口语好可以帮我增加收入。
（13）我准备努力练习英语口语。
（14）我练习英语口语是因为不希望自己的口语考试成绩不理想或者不及格。
（15）我未来的生活或工作可能需要英语口语。
（16）如果我英语口语学得好，我的家人会很高兴。
（17）与其他课程相比，我更愿意把大部分时间投入到英语口语学习上。
（18）我得学习英语口语是因为我不想口语考试不及格。
（19）要是以后开设英语口语课，我会学习该课程。
（20）此题请选择“基本同意或基本符合”
（21）我的家人在英语学习上给了我很多压力。
（22）英语口语对我来说很重要，因为如果口语分数太低，我会感到很没面子。
（23）我一直觉得其他同学比我英语口语好。
（24）如果会说英语，我可以获得社会的尊敬。
（25）如果我更努力，我确信自己能精通英语口语。
（26）听到有人讲英语时，我会感到很兴奋。
（27）即使不要求说英语，我也愿意练习口语。
（28）我父母鼓励我学习英语口语。
（29）如果坚持练口语，我将来一定能用英语与他人进行交流。
（30）我对用英语进行口语会话很感兴趣。
（31）为提高口语，我有意识地积累英语词汇。
（32）我确信如果我继续学习英语，我将能轻松地用英语会话。
（33）我发现汉语和英语发音的区别很有趣。
（34）总的来说，我为学好英语口语付出了非常大的努力。
（35）我必须学好英语口语，否则父母会感到失望。
（36）我必须提高英语口语，否则可能会影响到我未来的事业发展。
（37）我确信自己有能力说好英语。
（38）我喜欢英语的节奏韵律。
（39）我很少寻找或者创造机会用英语与他人交谈。
再次感谢你的参与
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