亲爱的同学们：
你们好！本次调查旨在了解同学们读后续写的焦虑情况，所有问题的答案无对错之分，本问卷不记名，所有数据对外严格保密，不会对您产生任何负面影响，请同学们根据自己的实际情况在相应的得分下面打“√”，1分表示强烈反对，2分表示反对，3分表示既不同意也不反对，4分表示同意，5分表示非常同意。
在有限的时间内进行英语写作时，我的心跳会显著加速。
在写英语作文时，如果我知道要交给老师批阅，我就会感到紧张不安。
我习惯用英语记录日常感受，包括写日记、周记等。
我通常会尽量避免用英语写文章。
每当进行英语写作时，我的大脑经常陷入空白状态。
我丝毫不担心我的英语作文比别人差很多。
当我在规定时间内完成英语作文时，我会紧张到颤抖或冒冷汗。
一旦得知我的英语作文会被老师批改，我会担心得分很低。
我会尽可能地避免写英语作文。
在规定时间内进行英语写作时，我的思路会很混乱。
我一般不会用英语写作文，除非别无选择。
在规定时间内写英语作文时，我经常有一种强烈的恐慌感。
我很担心同学们看到我的英语作文后会加以嘲笑 。
当我在毫无准备的情况下被要求限时完成英语作文，我的大脑就停滞不转了。
我丝毫不担心他人如何评价我的英语作文。
我常常在课余时间寻找任何可能的机会练习英语写作。
在进行英语写作时，我经常感到全身变得僵硬、极度紧张。
我很害怕自己的英语作文会被选作范文供大家在课堂上讨论。
我丝毫不担心我的英语作文分数会很低。
只要有机会，无论何时何地，我都会积极尝试用英语写作文。