“双减”背景下中小学生受影响及阻碍因素的调查问卷

1.您的身份是：
2.您认为双减政策实施后，您的课外学习时间有何变化？
3.您认为双减政策对您的学习压力有何影响？
4.双减政策实施后，您是否有更多的时间进行兴趣爱好或体育锻炼？
5.您在成为教师之前是否是一名师范生（或就读于师范院校）？
6.您所在的学校类型为？
7.在您看来，“双减”政策对中小学生的发展有哪些具体影响？
8.您认为“双减”政策是否有助于提升中小学生的学习质量？
9.在实施“双减”后，学生是否有更多时间参与课外活动或体育锻炼？
10.您孩子学校布置的书面作业主要在哪里完成?
11.您孩子如需在家完成学校布置的书面作业，一般所需时长?
12.在完成学校作业之后，您的孩子主要活动是：
13.您的孩子参加过或正在参加校外培训班吗?
14.您为孩子报校外培训班的原因是什么？
15.您认为以下以下哪些因素是目前双减政策实施的阻碍？（可多选）
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