护士胜任力现状与培训需求调查

尊敬的护理同仁:
       您好!感谢您在临床工作之余参与本次调查。本调查旨在明晰护士胜任力培训的现状与需求,为下一步护理队伍管理提供借鉴。您的回答只用于课题分析并将得到严格保密,请您根据实际情况填写。填写本问卷大约需要15分钟,感谢您的理解和大力支持!
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专业技术职称
层级
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护士胜任力自评

以下是关于护士核心胜任力的陈述,请根据您自身的实际情况选择每个陈述与您的符合程度,0分最低,10分最高。

掌握护理学基础知识
0
10
掌握本专业相关医学基础知识:如解剖学、生理学及病理生理学等
0
10
掌握护理专科知识
0
10
掌握急危重症护理知识
0
10
掌握相关专业知识:如感染防控、护理人文、护理心理学、法律法规等
0
10
准确评估患者的健康状态,及时发现患者病情变化
0
10
针对患者问题提出护理诊断,并按照优先级制定护理计划
0
10
掌握专科疾病各项护理操作技能,落实护理措施
0
10
准确评价护理措施的实施效果
0
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能够为患者制定个性化的健康教育方案,指导患者进行疾病自我管理
0
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具备对健康相关知识的宣传和教育能力
0
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具有明确的职业目标和发展规划
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能够依据目标和规划,制定行动计划并落实
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具有持续学习的意识
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积极了解本专业技术前沿和发展趋势,努力学习新知识和新技术
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对护理专业的目标和价值有强烈认同感和使命感
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遵守护理职业道德规范,对工作认真负责,能够主动承担责任
0
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尊重患者权利
0
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关注患者心理需求,提供人文关怀
0
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善于在临床工作中预测和识别问题
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能够在复杂环境中迅速做出正确的护理决策
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能够有效管理情绪
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面对压力和挑战时保持冷静、理智
0
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发生突发事件时,能够高效协调人、事、物,保证患者安全
0
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具有筹备各类活动的能力,如:义诊、病友交流会等
0
10
能够与患者及其家属建立有效沟通
0
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能够协调解决患者纠纷
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能够推动团队之间的有效协作
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具有大局意识观念,乐意分担他人工作
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合理制定护理教学目标和教学计划
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能够承担护理教学、护理查房和操作技能示范等任务
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能够落实护理质量标准,保证护理安全
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熟练应用质量改进工具,促进护理质量管理持续改进
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能够运用循证的方法,解决临床护理工作中疑难复杂问题
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能够开展护理研究,并发表科研文章、申报课题、发明专利
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护士培训现状调查

您参加过的培训内容有哪些

您每年参加过的培训总时长

您参加过的培训教育形式是

您怎么看待培训工作?

你对自己参加培训持何种态度?

您目前具备的知识结构和能力水平,是否满足现在和将来工作岗位的需要?

如果要更新现有的知识结构,提高胜任工作岗位的能力,您认为该通过什么形式去实现?

你认为人才培训中存在的主要问题有哪些?

对现有的培训内容(项目),你认为存在哪些不足?

你认为贵单位对青年护理人才培训工作的重视程度怎么样?

您对与本职工作有关的最新知识,持何种态度?

你觉得参加培训后,对你的工作是否有帮助

如果你认为“有很大帮助”或“有一些帮助”,具体体现在哪些方面?

您认为妨碍您参加培训的原因有哪些

护士培训需求调查

1.您认为是否需要岗位胜任力培训教育
2.您认为对青年护理人才培训最迫切内容有哪些?
3.您希望的教育类型是:
4.您希望的培训教育形式是:
7.您希望的培训教育时长:
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