【青山研学】10.4首场自然教育活动满意度调查问卷
亲爱的家长朋友们：
首先，感谢您和孩子共同参与【青山研学】的首场自然教育活动。为了不断提升我们的活动质量，更好地满足大家的需求，我们特别设计了这份满意度调查问卷。您的每一条反馈都是我们宝贵的财富，将帮助我们不断优化活动内容和形式。
我们承诺，您提供的所有信息将仅用于活动的改进，不会用于其他任何用途。
感谢您的宝贵时间和真诚反馈！
1.您的性别:
男
女
2.您的年龄:
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46-60岁
60岁以上
3.请问您是第几次来到葛仙山?
第一次
第二次
第三次
三次以上
4.您哪个时间来葛仙山的次数较多?
3-5 月
6-8 月
9-11 月
12-2 月
主要是节假日
都可以
5.您是否了解“自然教育”?
是
否
6.您了解自然教育的途径有哪些?（多选）
社交媒体
新闻媒体
学校教育、课堂或讲座
科普图文展、宣传画
宣传册
自己身边人参加过
参与活动、亲身体验
7.您或您的孩子在今日活动之前是否参加过自然教育相关的活动?
经常参加
偶尔参加
参加过
接触过但没参加过
没有接触过
8.您愿意参加自然教育活动吗?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
非常不愿意
9.如果您或您的孩子愿意接受自然教育， 目的是为了?（多选）
学习知识，了解自然
提高环保意识
交友
丰富业余生活
满足兴趣
亲近自然
没有明确目的
10.您或您的孩子如果不愿意参加自然教育类活动，是什么原因?（多选）（
时间有限
安全性不高
地点有点远
费用太高
实时信息获取太少
往期体验不满意
不感兴趣
没有适合参与的活动
觉得没必要
11.如果参加过，您参加过哪些类型的自然教育活动?（可多选）
登山、健走、瑜伽等运动类活动
漫步、露营等休闲类活动
写生、摄影等艺术类活动
观鸟、认植物等科学类活动
植树、野生动物救助等公益类活动
具体说明
12.您对自然最深刻的认识来自于?（多选）
童年玩耍的经历
在学校接受的相关教育
去风景区或自然保护区旅游
日常生活中的感受
媒体宣传介绍
13.您能否按照自然保护区内的指示去做（如禁止攀折花木）?
能
不能
没注意
14. 当看到有人乱扔垃圾时，您会:
及时制止
小声议论
捡到垃圾桶
捡起并带出自然保护区
置之不理
举报
15.您在自然保护区内如何处置垃圾（如吃剩的食物残渣、矿泉水瓶等）?
随意丢弃
丢到垃圾桶
打包带出自然保护区
16.部分自然教育活动需要花费一些钱，如参加活动的费用，您会如何选择?
参加免费的
参加感兴趣的、精彩的，花些钱无所谓
如果活动都需要花钱，就参加费用最低的
放弃参加
17.您认为经常参加自然教育活动对您和孩子的
生活会有怎样的影
响
？
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
对保持身心健康有所帮助
有利于塑造自信独立的品质
培养关心他人、关爱环境的意识
强化对自然的了解，扩充自然相关知识
培养独立解决问题的能力
影响不大
18.您认为哪些场所开展自然教育效果较好?（多选）
学校
社区
城市自然保护区
远离城市的自然区域（包括自然保护区、风景名胜区、国家自然保护区等）
19.您希望通过参加自然教育活动能提高自己或孩子哪方面的能力呢？
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
我需要激发热情
我需要克服恐惧、培养耐心
我需要提高注意力
我需要培养观察力
我需要培养冒险精神
我需要培养团队精神
我需要培养与自然感情
我需要训练方位感
我需要训练自己的五感(视觉-听觉 味觉-嗅觉-触觉)
我需要培养信任感
20.您对今日自然教育活动的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
完全不满意
21.您认为今日自然教育活动在哪些方面做得比较好?（可多选）
内容丰富多样
形式生动有趣
讲解专业易懂
实践活动丰富
其他（请具体说明）
22.您认为今日这种形式的自然教育活动在哪些方面需要改进或增加?还有哪些其他的建议或期望?（请具体说明）
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