关于幼儿园教师师幼互动的调查问卷

各位老师：

您好！为了进一步加强教师对“师幼互动”的理解和认识，提高师幼之间的有效互动，挖掘教育的意义和价值，特向各位教师发放关于“师幼互动”的调查问卷，请各位教师如实填写！

您班级上师幼互动的发起者一般是

A.老师B.幼儿C.两者都有D.没有注意

2. 在与幼儿的互动中，您是否会从教师方便的角度做决定？

A.经常B.偶尔C.从不

3. 在师幼互动中您经常是如何做的？

A.表面专注但缺乏真诚的态度B.没有听懂幼儿的话语，有时打断幼儿的话语C.表面认真倾听，但有意识地选择和自己心中标准答案相近的声音D.耐心听完幼儿的话语，尊重幼儿的观点，接受幼儿的差异

4. 您觉得高质量的师幼互动重要吗？

A.非常重要B.重要C.一般D.不重要

5. 您对师幼互动的理解是？

A.贯穿于幼儿园一日活动各个环节B.双向的交流活动C.教师和幼儿都是师幼互动的发起者D.目的具有多样性（可以传授知识、情感交流等）E.连续的动态过程F.其它

6. 在师幼互动中，您一般采用什么方法？

A.语言B.动作C.表情

7. 在活动中，您的主要互动对象经常是？

A.外向、活泼开朗、行为积极的幼儿B.内向、不爱表现的幼儿C.聪明可爱、积极跟随老师思路的老师D.过度活动、违纪的幼儿E.与老师距离较近的幼儿F.与老师距离较远的幼儿

8. 您认为师幼互动的最大意义在于？

A.教学环节设计中互动的需要B.巩固幼儿的知识经验，帮助教学目标的达成C.拉近与幼儿之间的关系D.促进幼儿的发展

9. 您觉得在师幼互动中，您还存在的问题有哪些

A.未能把握好在师幼关系中自己的角色定位B.未能充分处理好教师的主导地位与幼儿主体地位C.教师与幼儿之间缺乏情感沟通和交流D.其它

10. 您认为影响师幼互动的因素有哪些？

A.幼儿自身特征B.教师的情绪变化C.环境的影响D.教师的专业素养E.其它

11. 您觉得高质量师幼互动的价值体现在哪里？

A.教师：支持孩子的学习B.教师：读懂孩子的想法C.教师：捕捉孩子的兴趣D.幼儿：感受到尊重和温暖E.幼儿：建立亲密感，愿意与他人互动F.幼儿：需求得到关注，享受互动分享的快乐G.幼儿：获得积极体验和学习的机会

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