智慧健康养老服务与管理专业文化体系建设调查问卷（企业专家）
为进一步提升学生的职业素养和职业能力，更好的满足企业需求，开展
智慧健康养老
服务与管理专业文化
体系
建设，特开展本次调研，问卷采用匿名形式，数据仅用于本项目研究，非常感谢您的支持！
1. 贵单位的性质:
A. 国有企业
B. 民营企业
C. 事业单位
D. 外资、合资企业
E. 其他
2. 贵单位的级别是:
A. 微型企业（10人以下）
B. 小型企业（11-100人）
C. 中型企业（101-300人）
D. 大型企业（301人以上）
3. 贵单位现有员工中，养老相关专业毕业的人员所占比率是多少？
A. 10%及以下
B. 11%-20%
C. 21%-30%
D. 31%-40%
E. 41%-50%
F. 50%以上
4.贵单位招聘养老专业人员的方式有哪些？
A. 校园招聘会
B. 学生上门
C. 学校推荐
D. 中介
E. 熟人介绍
F. 其他
5.您的性别是
A.男
B.女
6.您的年龄是
A.≤30岁
B. 31-40岁
C. 41-50岁
D. 51-60岁
E. ≥61岁
7.您的职业是
A.养老护理一线人员
B.养老机构社工岗
C.养老机构管理人员
D.养老机构其他岗位人员
E.其他养老行业相关组织
8.您从事养老行业的年限是
A.3年（含）以下
B.4-5年
C.5-10年
D.10年以上
9. 您认为智康养老相关专业毕业生应具有哪些知识？
A. 基础文化知识
B. 老年政策与法规知识
C. 医学基础知识
D. 老年生活照护知识
E. 老年心理护理知识
F. 老年营养膳食知识
G. 老年康复保健知识
H. 老年社会工作知识
I. 智慧养老相关知识
J. 其他
10. 您认为智康养老相关专业毕业生最应具有的能力有哪些？
A. 基本护理技能
B. 健康照护技能
C. 心理护理技能
D. 康复护理技能
E. 临终关怀技能
F. 突发事件应急处理能力
G. 沟通交流与表达能力
H. 办公软件使用能力
I. 活动策划与组织能力
J. 机构运营管理能力
K. 急救护理能力
L. 其他
11. 您认为目前新入职智康养老相关专业毕业生的综合能力结构是否能满足工作需要？
A. 是
B. 否
12. 如答否，您认为不能胜任的方面主要表现在？（按重要性顺序选出前3个）
A. 服务意识
B. 职业道德
C. 沟通协调能力
D. 诚信意识
E. 团队合作能力
F. 职业礼仪
G. 自我管理能力
H. 人文关怀
I. 风险与安全意识
J. 创新思维
K. 终身学习能力
L. 其他
13. 您认为智康养老相关专业毕业生应具备的素质是（可按重要性顺序选出前3）
A. 较强的岗位认同感、爱岗敬业
B. 遵守纪律、服从安排
C. 工作中具备慎独精神和责任意识
D. 工作中体现人文关怀
E. 身体健康状况良好
F. 能适应养老服务工作的需求
G. 能较快的适应新的工作岗位
H. 能正确对待困难和挫折，冷静处理工作中的冲突事件
I. 能控制自己的不良情绪
J. 具有正确的认知及坚强的信念
K. 其他
14. 贵单位认为我校开展的哪些素质课程对学生的影响最大（按重要性顺序选出前3）
A. 文明礼仪
B. 中华优秀传统文化
C. 美术鉴赏课程
D. 古代诗词制作与欣赏
E. 音乐鉴赏
F. 创新创业教育
G. 职业素养
15. 贵单位录用智康养老相关专业毕业生重点关注的问题是（可按重要性顺序选出前3）
A. 学习成绩
B. 职业技术资格证
C. 动手能力
D. 吃苦耐劳
E. 团队精神
F. 社会实践经验
G. 计算机水平
H. 英语水平
I. 个人形象
J. 文体特长
K. 技能比赛获奖经历
L. 其他
16.贵单位录用智康养老相关专业毕业生优先应聘的条件是
A. 团员
B. 学生干部
C. 职业能力
D. 社会实践经历
E. 其他
17.如对专业证书有要求，贵单位更侧重于哪些专业相关证书？
A. 养老护理员
B. 老年人能力评估师
C. 健康管理师
D. 失智老年人照护
E. 老年照护
F. 老年护理服务需求评估
G. 老年康体指导
H. 老年慢病膳食调理
I. 其他
18.您觉得什么样的教学实训环境可以满足学生末来职业的需要？
A.传统教室
B.虚拟仿真模拟企业的环境
C.偏向技能训练的环境
D.企业真实工作环境
19.您觉得企业文化与专业文化融合最有效的方式是？
A.企业专家到校开展讲座
B.优秀毕业生分享
C.学生到企业參观实践
D.学生到个业参加志愿服务
E.学生到企业学习某些模块技能
F.其他
20.贵单位期望的校企合作模式是
A. 学校在企业设立实训基地
B. 企业冠名班（或专业）
C. 订单培养
D. 学校办企业
E. 合作技术开发
F. 联合培养培训
G. 长期稳定接收毕业生就业
H. 合作办班
I. 其他
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