山西医科大学第二医院2024年3季度护理人员职业满意度测评

1. 岗位职责：护理岗位职责清晰,无因人设岗
程度
0
10
2. 工作制度：护理工作制度完善，贴近临床
程度
0
10
3. 工作流程：护理工作流程顺畅，指导性强，便于执行
程度
0
10
4. 工作量：现有的工作量与强度匹配，护士可胜任护理工作
程度
0
10
5. 弹性排班：护士长根据临床需要、护士意愿、能级搭配排班，排班方式有益于对患者进行连续护理
程度
0
10
6. 上级支持：护士长能够发现日常工作问题，及时与护士商讨解决，能支持护士的正确决策
程度
0
10
7. 鼓励认可：当护士圆满完成工作时，能获得鼓励和认可
程度
0
10
8. 指导改进：当护士工作出现困惑，需要求助时，护士长及时给与指导改进
程度
0
10
9. 团队工作：护理团队经常讨论患者的护理问题，并寻求改进
程度
0
10
10. 工作氛围：同事之间关系融洽、各司其职、协同工作
程度
0
10
11. 能力体现：临床护理工作模式使个人能力及特长得到发挥
程度
0
10
12. 护理质控：科室对护理质控重视程度，按时完成质控内容，及时改正质控检查存在的问题，达到护理质量持续改进
程度
0
10
13. 不良事件：发生不良事件按规定及时处理、上报，讨论，分析，将改进措施落实到位，起到警示教育的作用 
程度
0
10
14. 培训学习：科室对培训重视程度，按时完成培训内容，定期检查培训效果，使工作能力不断提高
程度
0
10
15. 职业环境：对工作环境、职业安全感受及在工作中获得相应的职业防护情况
程度
0
10
16. 绩效考核：本科室的绩效考核满意程度
程度
0
10
17. 同工同酬：轮转护士薪酬，福利待遇的满意程度
程度
0
10
18. 临床辅助：临床辅助系统支持临床护理工作的程度
程度
0
10
19. 管理能力：护士长的管理能力
程度
0
10
20. 医德医风：护士长清正廉洁、起模范带头作用
程度
0
10
21. 答卷中以上条目数字小于等于8分时，请提出您对护理工作的意见及建议：
22. 您所在的科室
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