大学生学风建设调查问卷
亲爱的同学:
您好！学风是大学精神的集中体现，良好的学风对于大学生的成长和发展至关重要。为了全面了解我院的学风状况，进一步加强学风建设，提高教育教学质量，我们特地组织了本次问卷调查。请您根据自己的实际情况认真填写，您的回答将对我们的工作提供重要的参考依据。本次调查采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密。感谢您的支持与配合！
1. 您所在的年级:
A. 2024级
B. 2023级
C. 2022级
D. 2021级
E. 2020级
2. 您的专业:
A. 土木工程
B. 给排水科学与工程
C. 建环环境与能源应用工程
D. 建筑学
E. 城乡规划
3. 您选择所学专业的主要原因是:
A. 个人兴趣爱好
B. 就业前景好
C. 听从父母或他人建议
D. 被调剂
E. 其他（请注明）
4.1 您对自己未来的发展有明确的规划吗?
A. 有非常明确的规划，并在积极努力实现
B. 有大致的方向，但还需要进一步细化
C. 有一些想法，但比较模糊
D. 规划意识不强，走一步看一步
4.2. 您未来的规划是以下哪些方向?
A. 考研
B. 考公
C. 出国深造
D. 就业
4.3. 您考研意向的学校属于哪一类?
A. 985院校
B. 211院校
C. 双非院校
D. 其他
5. 您在学习时是否有制定学习计划的习惯?
A. 总是制定详细的学习计划，并严格执行
B. 经常制定，但执行不够严格
C. 偶尔制定，执行情况一般
D. 从不制定学习计划
6. 您认为促使您努力学习的最主要动力是:
A. 对专业知识的热爱和追求
B. 为了获得好成绩和奖学金
C. 为了将来能够找到好工作
D. 为了满足父母的期望
E. 提升个人综合素质和能力
F. 其他（请注明）
7. 您平均每天用于自主学习（包括预习、复习、阅读相关书籍等）的时间大约是:
A. 少于 2 小时
B. 2 - 4 小时
C. 4 - 6 小时
8. 您平时自习的地点在哪里?
A. 教室
B. 图书馆
C. 寝室
D. 其他
1. 您所在宿舍的学习氛围如何?
A. 很好
B. 一般
C. 不太好（请注明）
2. 您所在班级的学习氛围如何?
A. 非常浓厚，同学们都很积极主动地学习
B. 比较浓厚，大部分同学学习态度认真
C. 一般，有部分同学认真学习，部分同学比较散漫
D. 很差，几乎没有同学认真学习
3. 您认为学校的图书馆、自习室等学习场所的设施和环境如何?
A. 非常好，能够满足学习需求
B. 较好，基本能满足需求
C. 还有一些需要改进的地方（请注明）
4. 您在课堂上的表现通常是:
A. 认真听讲，积极回答问题，做好笔记
B. 认真听讲，但很少主动参与互动
C. 有时会分心，做一些与课堂无关的事情
D. 经常玩手机、睡觉或做其他事情
5. 您的课堂出勤情况:
A. 从不逃课
B. 偶尔逃课（一学期 1 - 2 次）
C. 经常逃课（一学期 3 - 5 次）
D. 频繁逃课（一学期 5 次以上）
6. 您认为教师在课堂教学中对学生的学习引导和启发作用如何?
A. 作用很大，能够激发学生的学习兴趣和思维能力
B. 有一定作用，但还需要进一步加强
C. 作用一般，基本按照教材讲解
D. 几乎没有作用，照本宣科
7. 您在学习过程中遇到问题时，向教师请教的频率如何?
A. 经常请教，教师能够给予及时有效的帮助
B. 偶尔请教，教师的回答能够解决部分问题
C. 很少请教，觉得自己能够解决或不知道如何请教
D. 从未请教
8. 您认为教师在课外对学生的学习指导和交流情况如何?
A. 经常与学生交流，指导学生的学习和实践
B. 偶尔与学生交流，提供一些建议和帮助
C. 很少与学生交流，基本没有课外指导
D. 完全没有交流
9. 您认为学校开设的课程与专业培养目标的契合度如何?
A. 非常高，课程设置合理，能够很好地实现培养目标
B. 较高，课程设置基本合理，对实现培养目标有较大帮助
C. 一般，部分课程与培养目标关系不大
D. 较低，课程设置不合理，与培养目标脱节
E. 非常低，课程设置混乱，对培养目标没有任何帮助
10. 您在考试前是否会进行有针对性的复习?
A. 会制定详细的复习计划，认真复习
B. 会进行简单的复习，但不够系统
C. 只是浏览一下教材和笔记，没有专门复习
D. 从不复习，靠平时积累和临场发挥
1. 您对于学科竞赛的态度：
否
一般
是
是否了解
是否愿意参与
是否对专业学习有促进作用
2. 您认为以下方面是否需要？（0：不需要；100：很需要）
考研自习室
0
100
考研讲座
0
100
学长经验交流
0
100
朋辈帮扶或专业辅导
0
100
3. 您是否了解以下方面？
不了解
一般
了解
违纪处理的办法
学校的重修，补考等相关政策
学校的微专业政策
4. 您认为学校可以通过哪些方式进一步营造良好的学术氛围?（可多选）
A. 邀请更多知名学者和专家来校讲学
B. 增加学术交流活动的数量和质量
C. 鼓励学生参与科研项目和学术竞赛
D. 加强学术社团和组织的建设
E. 建立学术奖励机制，表彰优秀学术成果
F. 其他（请注明）
5. 您认为学院在学风建设方面存在哪些主要问题?（可多选）
A. 学生学习动力不足，缺乏明确的学习目标
B. 教学质量有待提高，教师教学方法单一
C. 课程设置不合理，与实际需求脱节
D. 学习环境和资源不足，如图书馆座位紧张、网络学习资源匮乏
E. 考试制度不完善，存在作弊现象
F. 学校管理不够严格，对学生的约束和激励机制不健全
G. 学术氛围不浓厚，缺乏学术交流和创新的平台
H. 其他（请注明）
6. 您对学院加强学风建设有哪些具体的建议?（可多选）
A. 加强思想教育，引导学生树立正确的学习观
B. 改进教学方法，提高教师教学水平
C. 优化课程设置，增加实践教学环节
D. 完善学习资源和设施，提供更好的学习条件
E. 加强考试管理，严肃考风考纪
F. 建立健全学生管理和激励机制，表彰优秀学生，处理违纪学生
G. 营造浓厚的学术氛围，开展丰富多彩的学术活动
H. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习情况
I. 其他（请注明）
再次感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷！祝您学业有成，生活愉快！
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