乡村小学语文课堂教学质量调查问卷（学生版）
亲爱的同学们，为了提高我们语文课堂的教学质量，使每一位学生得到发展，提升核心素养能力，为此我们必须转变教育教学方式、优化学习策略。请你根据本班语文老师的教学和你自己的学习情况认真回答下列问题。无需署名，谢谢！
1.你所在的年级是（ ）。
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
E.五年级
F.六年级
2.你喜欢上语文课吗?（ ）
A.非常喜欢
B.喜欢
C.不喜欢
D.讨厌
3.你认为自己班级的同学在上语文课时（ ）。
A.始终对学习保持较高关注度，能发现、善思考、敢质疑。
B.参与课堂学习活动热情、投入
C.很少积极参与
4.你的语文老师授课时，老师的教态（ ）。
A．自然、大方、亲切、和蔼，精神饱满，善于与学生进行情感交流
B．教态生硬，紧张、做作，不关注学生反应，不能营造积极热课堂学习氛围
C．随意
5.你愿意语文老师向你提问吗?（ ）
A.非常愿意
B.一般
C.勉强愿意
D.很不愿意
6.课堂上,面对老师的提问，你会（ ）。
A.积极思考，主动发言
B.会积极思考但不愿发言
C.不爱思考，从不举手
7.你怎样看待老师的课堂提问?（ ）
A.一般都已有明确已知的答案，不能引起我的兴趣
B.提问基本都是在帮助我分析、复习、记忆所学知识点
C. 提问有一定的难度，但确实能引发我对知识的深入探索和发现
D.提问能引起我对所学知识进行批判性的反思
8.你的语文老师授课时，讲解的内容（ ）。
A．照本宣科，梳理课文
B．对照教案讲解
C． 可以与生活相联系，带动课堂氛围
9.老师的授课内容是否能经常引起你的兴趣?（ ）
A. 经常引人入胜，津津有味
B. 引发我对某一学科的爱好
C. 偶尔吸引我
D. 刻板单一，索然无味
10.你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗?这样的机会多吗?（ ）
A.敢;很多
B.敢;很少
C.不敢;很多
D.不敢;很少
11.你认为自己的语文作业负担（ ）
A．过重
B．适中
C．过轻
12.在学习新知识前老师是否给你布置了相关联的学习准备任务（作业）?（ ）
A. 是
B. 否
13.你比较喜欢哪一种课堂教学方式?（ ）
A.老师多讲多抄，学生主要听讲和记录
B.老师指点方法，学生先学后教，讲练结合
C.老师很少讲解，学生自由练习
D.老师满堂提问，学生集体回答老师的问题
14.通过课堂教学你是否掌握了相应的学习方法?（ ）
A. 了解、学习到了科学的学习策略和方法，并且能够熟练应用
B. 学到了一些学习策略和方法，但能够掌握和应用的不多
C. 课堂没有学到多少学习方法，仍沿用自己的方法
D. 能够在熟练应用所学方法的基础上自主探索出新的学习策略与方法
15.一节课，老师讲解与学生自学、思考、讨论、训练的时间怎样安排较好?（ ）
A.老师可以用完整的一节课的时间讲解，学生不必用课堂时间开展学、思、议、练活动。
B.老师精讲累计时间不超过二分之一，学生学、思、议、练累计时间不少于二分之一。
C.老师精讲累计时间不超过三分之一，学生学、思、议、练累计时间不少于三分之二。
16.我对老师语文课上让学生先自学再讨论、交流学习所得，老师再适时给予评价、点明。
A.赞成
B.无所谓
C.反对
17.我希望老师在课堂中加入练习的内容。
A.赞成
B.无所谓
C.反对
18.我希望老师通过生活中的问题引入教学内容。
A.赞成
B.无所谓
C.反对
19.我希望老师上课多注意我们的反应。
A.赞成
B.无所谓
C.反对
20.我希望老师讲课时富有激情。
A.赞成
B.无所谓
C.反对
21.我希望老师多给我们一些鼓励和赞赏。
A.赞成
B.无所谓
C.反对
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