学风建设调查问卷(学生版)
各位亲爱的同学: 你好,这是一项关于我院学风建设的调查研究,非常感谢你能够填写该问卷。本问卷不记名,所有数据将严格保密,研究结果仅用于改善我院学风建设,无对错之分,你的真实作答会给我们提供宝贵的数据,感谢你的支持与配合。
1. 你的性别是
男
女
2. 你大学期间有清晰的学习目标吗
有
没有
3. 你对大学学习持何种看法
专业课学习最为重要
主要锻炼学习以外的综合能力
只要不挂科就行
4. 你认为大学阶段的主要发展目标是什么?
全面提升自身素质,掌握一技之长,为实现人生目标而准备
为今后的深造做准备
只为获得文凭
从未想过
5. 促使你学习的动力是什么?
自己的前途和未来
父母亲人的期望
奖学金
其他
6. 您对自己所学的专业满意吗?
非常满意
较为满意
不满意
7. 你认为自己的发展前景和专业前景是
前景光明,很有信心
并没有考虑过,走一步算一步
前景暗淡,前途堪忧
不关心
8. 你目前的学习状态如何?
很好,每天有清晰的学习目标和计划
一般,每天有一定的学习时间
差,每天基本不预留学习时间
9. 你平常会去主动学习吗?
经常去
偶尔去
从不去
10. 你去图书馆的频率?
每周三次及以上
一周一两次
偶尔会去
基本不去
11. 你去图书馆的平均时长?
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
12. 你去图书馆的主要目的?
巩固专业知识
拓展课外知识
考证学习
看与学习无关的知识
其他
13. 你对目前学校课程设置的态度是?
非常满意
满意
较为满意
不满意
14. 你认为现在的课堂纪律如何?
很好
好
一般
差
很差
15. 当老师课堂教学内容不吸引你时,你的做法是?
加倍集中精力,跟上老师的思路
心不在焉,随便做些笔记
干脆不理,直接看其他课程书目
直接旷课,但会去听其他老师的课
直接旷课
16. 对于学生上课迟到、早退、旷课的现象你怎么看?
不应该,因以学业为重,为自己制定学习目标
可以理解,大学的学习应该灵活
旷课与否并不重要,不影响学习就行
无所谓,个人自由
17. 本学期你有没有出现过迟到早退的情况?
没有
一到两次
两次以上
18. 你认为学生逃课的主要原因是?
厌学情绪高
学生会、社团、兼职工作忙
不喜欢老师的授课方式
沉溺于网络、游戏
缺乏学习动力
其他
19. 你如何看待考前突击行为
很有效率,值得提倡
只有短期效果,不利于知识点的系统掌握
坚决反对,应注重平时的积累
20. 你觉得最影响自己学习的因素是什么?
不清楚如何规划自己的学习生活
周边(宿舍、班级、同学)缺少学习氛围
自制力差,抵不住数码等电子产品、学生活动、恋爱、美食等诱惑
想参与的活动、讲座等太多、学习时间被压缩
21. 你认为加强学风建设是否必要?
十分必要
不关心不看重
没必要
22. 你课余时间会进行哪些活动?
参加各种社团
运动
和朋友逛街吃饭
谈恋爱
自己看书或看电影
学习乐器
听讲座
其他
23. 你如何评价所在学院班级的学风建设情况?
当前的学风建设情况已经比较理想
课堂学风有待加强,存在旷课、迟到早退现象,课堂效率不高
寝室学风有待加强,宿舍内学习氛围不强
考场考风有待加强,存在考试作弊抄袭等现象
24. 你认为学风的好与差的影响因素有什么?
学校管理
教师教风
社会大环境
学生自身
校园文化氛围
其他
25. 你觉得哪些方式能够有效地改善学风?
加强课堂管理,严格考勤
多开选修课、讲座、丰富学习内容
学生自身的素质要加强
强化考风考纪,严惩考试违规行为
26. 创优良学风,你认为应从哪些方面入手?
加强师资队伍建设,提高教师上课水平
学生自身的素质要加强
组织课外科研竞赛、兴趣小组等
营造良好的校园文化氛围,提供一个优雅的学习环境
加强学生管理,严肃课堂纪律和考勤
加强学术交流,多开选修课、讲座
改善学校的软硬设施
其他
27. 关于自身学习出现的问题和针对特色学风建设活动的建议与意见?
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