贵州大学医学院学风建设调查问卷

亲爱的同学，你好！ 
       非常感谢你参加我们的调查。本次调查的目的是希望了解当前学院学生学风的现状和学习需求。问卷以匿名形式填写，我们保证不会泄露个人信息，希望你根据自己的情况如实填写问卷。填写过程中请你务必注意：实事求是，反映心声，认真建议，独立完成。谢谢你的合作和支持！
1.你的性别是：
3.你的年级是:
4.你的专业是
5.你在班级或学生组织中担任:
6.你的政治面貌是:
7.到目前为止，你的课程成绩在专业排名：
8.毕业后，你的打算是:
一、学习目的
1.我认为明确学习目标对于我的学习进步至关重要：
2.我经常设定并追求具体的学习目标：
3.我能够将个人职业规划与学习目标相结合：
4.我理解所学课程与未来职业发展之间的联系：
5.你认为促使你学习的最大动机是什么：
二、学习态度
1.我目前的学习状态良好，没有厌学情绪：
2.即使遇到困难，我也会坚持完成学习任务：
3.你每天的课余学习时间为多久：
4.你的大部分课余时间安排
5.我对待学习积极主动，认真负责，不敷衍了事：
6.您的作业完成情况：
三、学习兴趣
1.我对所学专业有浓厚的兴趣：
2.学习新知识给我带来乐趣：
3.我愿意在课外时间深入研究感兴趣的学习领域：
4.我能够发现并享受学习过程中的乐趣：
5.我对参与实践和操作类课程特别感兴趣：
6.你现在在哪些课程上面临困难
四、学习方法
1.我经常尝试不同的学习方法以提高学习效率：
2.我能够根据学习内容选择合适的学习策略：
3.我善于利用网络资源和图书馆资料辅助学习：
4.我倾向于通过小组讨论和合作学习来提高理解：
5.我能够定期自我评估学习进度和效果：
6.您自主学习方面做得如何:
7.您课前预习和课后复习的情况怎样
五、学习纪律
1.我上课不迟到、不早退：
2.我不缺课，更不无故旷课：
3.考试时我不作弊，也不帮别人作弊：
4.我按时完成作业和学习任务：
5.我上课时能够保持专注，不玩手机或做与课堂无关的事情：
6.我尊重教师和同学，积极参与课堂讨论：
7.您每天的听课状况是:
六、学习氛围
1.我认为我所在班级学风好：
2.我认为我所在的宿舍学风好：
3.我能处理好学习、休息和娱乐的关系：
4.与以前相比，我在专业学习上有很大进步：
5.我能够通过学习达到预期的学习成果：
6.我能够通过考试和评估来证明自己的学习成效：
7.我能够将所学知识应用到实际工作中：
七、教风评价
1.您对任课老师的教学情况的看法是：
2.您最喜欢哪种教学风格的老师:（多选）
3.您觉得决定教风学风好坏最主要的的因素是：（多选）
八、您认为改善学风最重要的应从哪些方面入手？
九、您对医学院学风建设有哪些建议或意见
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