中学生数字素养现状及影响因素调查问卷

亲爱的同学:
       你好!这是一份关于中生数字素养的调查问卷，旨在帮助同学们检测自己的数字素养水平以及影响因素，希望你能够认真作答，发挥自己最真实的水平，以确保本次调查的可靠性。我们将对调查结果进行严格保密，问卷调查结果仅作研究之用，不会对你造成任何影响，所以请不要有所顾虑。
       感谢你的合作!
1. 您的性别：
2. 您的年级为（如高一/初一：一年级)
3. 您的家庭主要主要监护人
4. 监护人文化程度
5. 信息意识
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  • 不同意
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我对数字技术资源具有强烈的使用意向，很希望能够学会使用它
我在阅读网络文章或信息时，能分辨哪些是真实的信息，哪些是虚假的。
在遇到问题时，我会应用网络解决问题。比如使用搜索引擎处理信息数据。
我能够根据不同的需求对获取的信息进行分类和整理。
我能够通过网络了解或学习到与乡村相关的知识或信息。
在发布我的个人信息或照片到社交媒体时，我会注意设置隐私权限。
6. 计算思维
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  • 一般
  • 同意
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当我面对一道数学题时，比如解决一个复杂的方程式，我可以将它分解成几个简单的小问题。
我会使用QQ、微信、百度等网络平台沟通和查找信息。
在解决一个家庭问题时，比如如何安排家务分工，我可以同时考虑多个解决方案，比如分工明确、时间安排合理等，并选择最适合家庭的方案。
需要完成多个学习任务时，我会合理安排时间完成每个任务。
我能在学习中合理使用信息技术工具（如word、excel）。
我会运用蓝牙、wifi将不同的设备连接起来进行信息交换。
我能根据学习需要去选择、鉴别出最合适的数字化设备、软件和平台（如学习通、智慧教育平台等）等进行学习。
在我的学习和生活中，我曾尝试使用人工智能技术来完成一些任务。（如语音识别、图像识别等）
7. 数字化学习与创新
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  • 一般
  • 同意
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我能够利用数码设备记录生活并进行简单的编辑。比如制作一个有关乡村生活的图片或视频。
我会根据不同的学习内容，使用文件夹、云盘、U盘等对信息进行分类和存储。
我能够利用数字化工具和平台的在线作业、自动评分等方式，及时了解学习情况，发现问题并适当调整。
我能够在网络上与别人共同合作完成一个任务，包括分工合作、与团队成员进行反馈和讨论，合并各自的贡献，相互支持和协助。
我知道如何设计和制作简单的PPT课件，帮助我展示我的学习成果。
我能够使用动画或视频软件（如PPT动画功能、剪映）制作简单的数字化学习资源。
8. 信息社会责任
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当我在网络上进行学习交流时，我是否能够文明礼貌地与他人交流，避免使用粗鲁或侮辱性的语言。
我具备良好的个人隐私(如电话号码、家庭住址等)保护意识。
当我在网络上使用信息资源时，我能够遵守相关的法律法规，如不传播违法信息或侵犯他人知识产权。
我了解人工智能技术的使用，可能带来的安全风险，如数据泄露、身份盗用等。
我能够根据学习和生活的实际需求，合理使用人工智能技术，不依赖或滥用人工智能技术。
9. 你现在所拥有或经常使用的数字设备有（多选）
10. 您目前所在的乡村是否有宽带网络覆盖？
11. 您在学校通常使用的数字化设备是:
12. 您第一次接触电子产品的时间为:
13. 自我效能感
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我能够在计算机上搜索并査找文件 。
我能够在互联网上搜索并査找所需的信息。
我认为自己具备合理并高效使用计算机或智能手机解决问题的能力。
我对学习新的数字技能感到自信，即使我之前没有接触过这些技术。
14. 学习动机
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我认为数字化工具或平台（如农业APP、在线学习平台等）对乡村生活或学习有帮助。
我使用数字设备学习是因为老师要求我们这样做。
我使用电子设备学习是为了获得更好的成绩。
我对使用电子设备学习本身感到有趣。
我愿意花时间通过数字设备学习，即使没有老师或家长的要求。
15. 心理健康
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因为家中网络或设备条件不足而感到学习压力。
因为学习任务多或学业压力大而感到焦虑。
使用数字设备学习时，会感到孤独或缺乏社交支持。
在使用电子设备学习时，因为担心操作错误或理解困难会感到紧张或焦虑。
16. 家庭对数字技术的支持
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  • 一般
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我的家人会鼓励我学习和探索新的数字技术。
在家里，长辈会教我如何使用计算机软件或者在聊天中会讨论最新的数字技术。
我的家人会重视数字设备对学习的影响，根据学习和生活需要为我购买，如点读笔、手机、电脑等。
17. 校内基础数字设施及应用
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  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
学校为我们提供了丰富多样的数字学习资源，如数字图书馆、网络课程等。
我经常参与学校组织的数字化学习活动。
在学校，我有机会参与信息化活动和比赛（信息化社团活 动、创客大赛、机器人大赛等）。
18. 师资力量
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上信息科技课程时，老师会根据课程内容指导我们操作电子设备。
老师会有意识的与我们分享并演示最新的数字技术知识。
信息科技课堂中，通过老师的指导，我掌握了许多操作技能。如制作ppt，图像编辑等。
19. 乡村数字化建设
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在我的乡村，数字技术对农业、医疗提供了很大的帮助。
在我所在的乡村，政府和社会对数字化教育和技术发展给予了很大的支持。
在我的乡村，数字技术的普及程度较高，大部分人都能够熟练使用数字设备和网络。
20. 使用习惯
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我认为数字化学习环境会导致过度依赖电子设备。
我使用电子设备时，能避免被其他与学习无关的内容吸引（如游戏、社交媒体等）。
 使用电子设备时，我会设置具体的学习时间，并严格遵守。
当我在网络上进行学习交流时，我能够文明礼貌地与他人交流，避免使用粗鲁或侮辱性的语言。
21. 学习方法
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  • 一般
  • 同意
  • 很同意
了解新知识时，我会应用数字技术来进行学习和探究。
 如果发现某种学习方法效果不佳，我会主动调整并尝试其他方式。
我会合理安排时间使用数字设备进行学习，而不会被其他娱乐内容分心。
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